张桂梅校长的魔鬼，清华教授的普通人，你能选择哪种教育方式？

前天写了一篇关于清华刘瑜教授的文章，阅读量比较大，但有些评论让我有些不安，决定再写一篇文章。

刘瑜的文章叫《我的女儿正在势不可挡地成为普通人》，里面讲到了现代社会的不确定性，让家长焦虑，她呼吁在学习上不需要搞军备竞赛，并以自己女儿为例，说明正在变成一个普通人。她建议大家能找到自我，认识自我，并且能接受失败。

我写的文章主要两点，第一澄清了刘瑜女儿虽然是普通人，但大概率能上211大学。第二，刘瑜文章中的矛盾之处，她的做法其实是帮女儿找到一条更好的路，在竞争中比较轻松地脱颖而出，并不是题目所传达的意思。

在评论里，很多人说刘瑜双标，是凡尔赛文，而且精英是要让大家认命。当然，也有支持刘瑜教授的。

我那篇文章就是揪了刘瑜的两点说事，但并不全面，今天就把其他的观点补上。

第一，如果刘瑜的文章，其实是她的演讲，面对的是跟她同样的人群，那她说自己女儿是个普通人，确实没错。父母都是名校毕业，名校教授，还都是知名人物。刘瑜的丈夫周濂北大的本硕，香港中文大学的博士，现在人大当教授，在哲学界是位响当当的人物。刘瑜女儿要超过父母确实不容易。

当然，这个普通人还是要超过真正的普通人的。因为作为清华和人大的老师，清华附和人大附对本校的老师是有一定照顾的，人大附和清华附现在是北京最好的两所中学。

现在这个文章在全社会流传，家长层次不一样，必然会引起争议。

第二，抛弃掉刘瑜文章中的矛盾之处，她的下面的教育理念我很赞成，这是刘瑜教授花很长篇幅阐述的一个理论。作为一位优秀的家长，确实应该以这个作为自己的目标。

比如，对于家长来说，要发现孩子的独特性，帮她找到自己喜欢干的事情，发掘她的比较优势。

第三，对于某些观点，我觉得还是需要澄清。

比如，每个人的价值排序不同，不是所有人都愿意用舒适、用从容、用轻松去交换成功。我们社会应该感谢懒汉，让我们的生活不气喘吁吁。

先说懒汉的问题，任何时代都有懒汉。有的懒汉发明创造了机器，帮助社会进步。有人开玩笑地说，是懒汉推动了我们的进步。但这种懒汉不是刘瑜教授说的懒汉。

我们人类的发展，不是人内部之间的争斗，应该是斗天斗地，才有一番天地。懒汉太多的社会，是个不健康的社会，宣扬懒汉有利的论调，百害无一用。

至于大家可以不需要世俗的成功，只愿意从容、轻松，我想如果丽江华坪女中的张桂梅校长来说，肯定是另外一个说辞。

张校长管理学校极为严格，甚至学生叫她“魔鬼”、“周扒皮”。她要的就是让这些学生拼尽全力，考上大学。

当生存都是问题的时候，谈什么从容、轻松？咬紧牙关努力，才是唯一的道路。

但刘瑜的女儿可以谈从容、轻松，因为她的父母已经给了她不一样的平台，虽然不是大富大贵，但基本能保证衣食无忧。

所以，这个轻松、从容，不是所有人都能享用的。按照物理学家薛定谔的说法，人的出生是个奇迹，人类的发展其实是逆天行事，上升非常困难，下跌是极为迅速的。一个人可以轻松、从容，因为是有人在替他负重。

当然，这个轻松、随意从长远来看，对整个社会或者一个家族来说，是必要的。因为社会发展需要生力军。现在部分人的轻松随意，其实并不是真正地偷懒（如果是真正的偷懒那就另说），而是在积蓄力量。人类很多伟大的发明创造、发现，都是凭人的兴趣爱好，没有生存压力下做出来的。我相信刘瑜说的轻松随意是这个意思。

还有失败的勇气。失败也是需要资本的，越是年轻的时候，越要尝试失败，因为这个时候代价越小。而随着年龄的增长，失败的代价就需要更多。现在很多家长其实倒过来，在孩子小的时候，不让孩子尝试，等孩子长大，他根本不知道经历失败，很多人其实失败了就一蹶不振，因为自己没有经验，家里也没有足够多的资本来承担这个失败。

所以，我认为刘瑜的文章，带着批判的眼光，有些内容还是可看的，尤其对于精英阶层，更是在探讨教育，如何把人的潜能完全发掘出来，这件事是很有意义的。说刘瑜劝人认命也许有些过了，过度解读她的意思了。