学校文化是学校存在的方式

学校文化是学校存在的方式，是一种实在。任何一所学校都有自己的文化，都以文化的形式呈现在人们的面前。除去了文化以外，学校便是虚幻的，不存在的，物质的校园只是学校存在的载体，学校文化的载体，少了文化，物质的校园构不成学校。而离开物质形态的校园，只要文化还存在，学校就仍然存在，如网络学校就是如此的学校。在这一意义上，学校的存在就是文化的存在，文化才是真正的学校，实体的学校。

　　从学校文化的角度理解、把握学校要注意三点：

　　1.学校文化是学校的实际存在，它不仅仅是意识范畴的，相对于实体而言的“虚在”。文化的规律是学校存在和发展的根本性的规律。

　　2.学校文化是一种动态的存在，是在个体－－学校－－社会互动中构建而成的，不断发展变化着的存在。

　　对于个体而言，学校文化既是先在的，又是生成的。说他是先在的，因为作为传统的、实在的存在，他早在个体进入学校之中就已经存在了，个体必须融入这个文化之中，才能成为其中真正的一员；说他是生成的，因为对个体而言，学校文化从他进入的那一刻起，就与个体进行着或积极，或消极的互动，并在这互动中生成他的独特的学校文化。

　　对于社会而言，学校文化也是一个相对独立的存在，他与社会之间存在着不可分隔的互动，但又有相对的独立性和稳定性。

　　3.学校文化是一个开放性的复杂系统，一个始终处于生成过程之中的存在。

　　他与社会进行文化互动，他也与个体进行文化的互动，在这些互动的过程中进行着双向构建，不断地生成学校文化。所以学校文化是一个历史的过程。