拥有这些观念，你也能学习变好

一、时间观，马上做才能高效做

1、 学习不勤奋，就是有非常严重的拖延症。不是心里不知道要学习，而是拖着一直不做，以后应付了之。

2、 写作业最基本的要求：一要按时，二要独立，三要认真书写，四要认真思考，五要及时更正错误。

3、 写作业学习，按照时间列表，定好计划。预留出休息时间，先做到定时开始学习，才能做到学习质量有保证。

4、 勤奋学习，珍惜时间，并不是每一分每一秒都要学习，而是合理安排好时间，提高学习效率。

5、 同学之间拼的是：有效学习时间，而不是看起来学了多长时间。想要时间有效，就要对时间有规划，用对方法，做对题目。

二、学习成绩好，靠情商，不靠智商

1、 天才有，但没那么多。战略上藐视你们班、你们校的第1名，因为全国的第1名太多了。

2、 爱因斯坦也需要复读高中课程。才考入大学。学习与思考本身或许要天赋，但应试教育下的中考，高考比的不是智商天赋，而是情商里的专注、毅力、方法。

3、 读书方面，没有人会无师自通。再聪明的人也要通过看书、听课去学习。所以把教科书每个字都要看，辅导书每个字也要看，上课认真听讲，就能考高分。

4、 书读一遍，考不了高分，越是高年级越是如此，要反复看，看多遍。智商高的人看一遍，智商“不高”就看多遍，最后谁的分数高呢？

5、 中考考不上高中，不是智商不够，而是情商不够，俗话说的不懂事，开窍晚。中考一般不能复读，所以没办法，政策不等你懂事。

6、 全国各地中考题都非常简单，考点也非常固定，比如数学：哪年会不考二次函数动点问题，化学制氧气的方程式，总会考一个。知识点早都总结出来了，你只需要去练。

7、 高中大家的勤奋度都一样，缺的是人的点拨、悟性以及适合自己的方法。努力了不提升，一定是方法不对。还是一个情商问题，就看你会不会转弯，就没有人提醒。

8、 高考说难也难，因为好大学就那么难，说简单也简单，因为题的考点、形式非常固定。已知的题型、考点，再去练习，无论是数学的常规题型，还是英语的听力，作文、完形，语文的作文、阅读等，都有分题型的提分技巧。没有人的阅读能力就那么强，一读就会答到点子上，都需要答题技巧。

有时候不是理解不到位的问题，因为原文作者答题也答不了满分，更何况你是读者。

三、教育孩子避开这些“坑”

1、 初中数学别落下，落下高中跟不上。

2、 不要让孩子沉溺于手机、网游、坏书、社会朋友。

3、 大多数人的学业生涯由什么决定？由高中三年决定，所以不仅要上高中，而且要上一个好高中。

4、 从小到大，哪门课最致命，最重要，答案是数学。

5、 数学里面什么最重要？答案是数学思想。如数形结合、分类讨论，函数、转化等。

6、 英语想考高分，先是听后是背，根据年级决定材料。

7、 每个学生都可以成为所谓的学习天才，方法只有一个：就是提前学。

8、 学校老师的最大的苦恼：明显知道几十个学生不是同一水平，却要被迫留相同的作业。没有孩子学不会，提升不了，只不过做了不合适的作业，没有得到针对性的关注。竞争又在加剧，所以对家长变成老师的迫切性越来越大了。

9、 中考完了不会轻松，高考完了也不会轻松，人没有轻松的时候，所以学就行，不要着急，每天都学、都进步，不是一句口号，而是真的要这样。