教师节，我感恩我的学生们！
又是一届教师节，我感恩我的学生们。
因为你们，我才拥有“老师”这个称呼到如今。
其实，我总认为，在教师节里值得问候的人，应该是正在讲台上和退休在讲台上的辛勤园丁。
而我，只是一个讲台上的逃兵。
但当年的改行实属无奈，离开讲台的这些年，我无数次梦见自己上课，我留恋校园，每当下乡采访经过一些中小学校，我总是要朝飘着国旗的校园痴望几眼：这所学校里有我的学生么？
直到今天，我都没有放弃过返回讲台的努力，只要上级一纸调令，我会毫不犹豫地走上讲台。
教师节，我感恩我的学生们。
因为与你们在桃源师范相遇，我拥有过八年半的从教经历，那绝对是一段幸福的时光。
那段时光，你们的父母对老师是绝对尊重的，有的家长将孩子带到我面前时，甚至交待说“俺的伢儿如果不听话，您可以打的”，其实，我又怎忍心打你们！我与你们年龄相仿，一直视你们为弟弟妹妹，八年半里，我只当众呵斥过一个男生。
那段时光，你们多用崇敬的目光瞧我，多少满足了我的虚荣心。在你们眼里，大学毕业的我是有些才气的，可我一直愧对你们，因为我并不能完全满足你们的求知欲，你们是那个时代品学兼优的孩子。多年以后，你们在某一方面足可以当我的老师。
那段时光，是读书的好时光，是教书的好时光。是你们对学习的认真态度，才使我这个老师在讲台上“得心应手”。想想你们现在，虽然拥有近代史以来最优越的教学条件，却也遭遇近代史以来最糟糕的教学环境，我庆幸，我感恩，是你们让我的从教经历充满着美好的回忆，让我享受了教育的幸福。有人说，遇到好的老师是人生的幸事，遇到优秀的学生何尝不是我的幸运？
教师节，我感恩我的学生们。
因为你们一声“老师”，无论我是否直接教过你们，我都会感到无比神圣。曾记得，1998年夏洞庭湖特大洪灾，我随同市委书记前往溃决的安造大垸慰问灾民，在大堤上，在灾民中，一个汉子突然冲上来握住我的手，“老师，我的学校没有了！”于是，我知道了他是我曾经从教的那所学校的学生，他那含泪的目光、他那求助的眼神，深刻在我脑海里。几天后，一个我曾经帮助过的老板送我一万元“感谢费”（那时我月收入不足千元），我立即带着那位老板前往灾区，将那一万元捐赠给大堤上的“帐篷学校”，当时，遭污染的水是不能饮用的，这一万元可以购买近万瓶矿泉水，那可是救命水呀。因为一声“老师”，我做了一件很有意义的事；因为一声“老师”，我的人生便避免了一个污点。因此，我感恩！
教师节，我感恩我的学生们。
你们遍布沅澧大地，遍布珠三角，遍布长沙，遍布祖国的一线城市，因为你们的口口相传，让我拥有一定的“知名度”。我在网络上频频发声，肯定要得罪一些人，你们总是挺身而出，为我据理力争，绝不允许他人损毁老师的形象，每思至此，我感动万分。
如今，我在一家媒体工作，被人称为“师傅”，因为媒体就是文化企业，我庆幸，我比同仁们多了一个称呼：老师。而这多出的一份幸福，全是你们赐予！
今年5月，我在网上写下《中师生，中国腾飞的垫脚石》，刷爆中国教育圈，数十万中小学教师含泪阅读，上万条留言中，一句句“感谢周老师还记得我们这个群体”，让我又拥有了许多陌生的“学生”。没有你们，我又怎能有那么深切的体会？
我曾一次次这样构想，当我们都退休后，相约志同道合者，或去山区支教，或组成驴友团饱览祖国大好河山。我们一同成长，并将一同老去，当我们都白发苍苍时，你们仍叫我“老师”，那是一种别人无法体味的幸福，而这种幸福将伴我终身，因此，我感恩你们！
（注：我深信我以前的师范同仁与我一样的心情，特地选了部分同仁和他们的学生照片以纪念难忘的师范岁月）