陆文三 | 我的初中生活（六）

              六、老师印象

初一时我的班主任是陆文天老师，跟我是同村的，是个代课老师。那时他才20多岁，是个年轻小伙子。他教我们数学，但我对数学没什么兴趣。记得吴锡兴的数学成绩比我要好，他的脑子反映也很快，总是受到陆老师的表扬，但我总不以为然的。陆老师有一辆自行车，有一次放学回家，他说要带我回家，我很高兴。我也不敢跳他的车，他只好停下来，让我先坐在自行车的后座上，他再骑上车。他骑在弯弯曲曲的路上，田边景物一晃而过，我都害怕，但又不敢说，又不敢抓他的衣服，进退两难的。虽然坐在自行车上，比走路还累人。从那以后，我再也不坐他的自行车了。

金向文老师教我们学英语。英语我们只在初一时学了一个学期，目的是为了认识几个字母而已，教的单词和句子都很少，那时我对学英语非常感兴趣，总想学好英语，将来可以做翻译工作。我学的也非常认真，常常受到金老师的表扬，作业书写也很规范，金老师常常把我的作业本向全班同学展示。金老师态度和蔼，教学认真，对学生一丝不苟，他从不动凶骂人，谁不遵守纪律，只是叫他站在教室的后面。对不完成作业的人，金老师也叫他们站在教室后面，告诉他们下午留下来补写作业。放学铃声响了，他准会出现在教室门口，叫不完成作业的人留下来补写作业。金老师这一招真灵光，这样做了几次之后，英语作业就很少不完成的人。因为大家都害怕留下来补写作业。

初二时班主任换成了赵爱华老师，语文也由赵老师上了。在我的印象中，她是一个漂亮浪漫的老师。那时她还年轻，讲话有幽默感，对我的学习很关心。我既是班长，又是语文课代表，她对我的要求也相当的严格，对作业中的错误总是用红笔细心地标出，我写的作文，每篇总是画画改改，改得非常认真。我真该感谢她的！有一次，我们在学校里搞大扫除，要把杂草拔掉，她就跟我们一起拔草。那时，她还没有嫁老公，有一股向上的热情，跟我们一样，跟我们呆在一起，我们感觉就像一个大姐姐一样，很亲切的。有一次，我们一起在田间劳动，休息的时候，我很口渴，但没有带水。她有一个军用水壶里带了水，她喝过水后，就把剩下的给我们同学大家喝，虽然水不多，但这个举动当时深深地感动了我。

楼菊芝是我初二时的数学老师。数学课有平面图绘测这一课。教完之后，楼老师就叫我们去实地绘测，我们绘测的场地是我校的桑园地。桑园地在黄田畈上桥下游，阀门厂的西边，那里的桑树有一人多高，桑叶茂盛，是学校蚕桑班的活动基地。楼老师要我们把那块有十几亩的桑地绘测出平面图来。我们十多个人为一个小组，我为组长，带去了小平板仪和连通管。我和陆枝罗负责绘图，陆永贵和陆枝洪负责拉皮尺，陆枝荣和陆仁余负责拉连通管，连续用了一个多星期的中午吃过饭后的时间，才把它绘测好。楼老师看了我们绘测的图纸，认为数据标法规范，测量作图标准，面积计算准确，给予了很高的评价，非常满意。给我们小组记了满分，我当时高兴了好一阵子。

陆群是音乐老师。他个子不高，皮肤也有些黑，讲话带点义乌腔。他话语不多，眼神犀利，但却很有威慑力，谁不认真，他眼睛一盯，准会害怕，同学会都惧怕他三分。每次上课前，总要让同学把风琴抬到教室里来，否则就会生气。上课时，他总是在腋下夹着一卷长纸，手掌里握着几个图画钉。那长纸是他用毛笔抄写的带谱的歌，那时唱歌课没有专门的课本，教的歌由老师自己抄写起来，用图钉钉在黑板上面展开来教唱。由于他个子不高，钉图钉时总要请学生帮忙。他一边弹风琴一边教唱。有时我们唱得不标准，他会停下风琴来清唱，纠正大家的唱法。每周一节的唱歌课，他教得很认真，我们学得也认真，难的复杂的歌两周学一首，一般的歌一节课学一首歌，在他教歌的一年里，我们学了不少的歌。（未完待续）

2017年12月8日

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