十八个文言虚词专项练习
十八个文言虚词专项练习
考纲规定的18个虚词无序，学生不要说能够全部记忆18个虚词的具体用法，就连这18个虚词包括哪些也很模糊。有感于此，为提高复习备考的有效性，笔者编了一个歌诀来帮助学生记忆：之乎者也，因为所以，而且与其于焉，则乃若何。本文资料来源于网络，也回归于网络。不过，重新整理后的资料，一定让你感觉不同！
一、判断“之”在文段中的意义
一僧欲之①南海，询于唐僧，唐僧不之②应。久之③，此僧以箪食瓢饮之④助至南海，夸之⑤于唐僧:“此何难之⑥有?”唐僧曰:“汝之⑦百折不挠，实可钦佩。然汝之⑧言亦过矣，君将骄而笑之⑨乎?”
二、判断“乎”在文段中的意义
王之好乐甚，则齐其庶几乎①？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死乎②是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。”可见，赋敛之毒有甚是蛇者乎③！而王胡为乎④如此好乐？若恢恢乎⑤王于理事必有余，则王之所为，宜也。臣之驽顿，所言多谬，王能谅之乎⑥？
三、判断“者”在文中的意义
李白者①，诗仙也。为当国者②所拒，遂游于此山。今者③，山中与幽人对酌，乃一浇其心中块垒也。力士脱靴，国忠捧墨，诗讽杨妃，此数者④乃其得罪之源，亦其个性之抒扬，故虽仕途失意，仍不辍伟志，发之于诗，其诗传于后世者⑤不可胜计，遂就其万世英名。
四、判断“也”在文中的意义
“师道之不传也①久矣，汝何以能复之也②？”“吾将劝勉督责以行之也③。”“汝之言，金玉也④。汝之心胸，吾辈何能及也⑤！”
五、判断“因”在文段中的意义
因①能授官，不以门第取人，且不因②旧制，此乃曹操成大业之因③。其常因④人不备，袭取之，如乌巢焚粮。此一役，动摇袁绍军心，因⑤乘势击破之，成官渡大捷。此亦因⑥许攸之力而得，此正如因⑦枯木变为荣木也。途经绍墓，其尚因⑧众人至前拜祭。其量岂常人可比?因⑨此其得众人之心，以一天下。因⑩其有非常之量，故能就非凡之业。
六、判断“为”在文段中的意义
“天行有常，不为①尧存，不为桀亡。”此为②至理，当为③世人言之，切勿使之为④巫所惑。巫者，以诡为⑤业，其所为⑥皆为⑦利也。故为⑧其来也，即斥之以此理，彰其用心。为⑨天下除残去秽，乃吾辈本分，何辞为⑩?
七、判断“所”在文段中的意义
“吾所①以为此者，以先国家之急而后私仇也”，蔺相如此言，足使之为天下所②钦。以其所③居位，能如此，岂他人可及？察其言，观其行，可见其所④言非伪饰耳。与之相伯仲者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有所⑤过之时，前访朱亥，其度岂常人哉?此二人皆所⑥以教人向上者也。
八、判断“以”在文段中的意义
“秉烛夜游，良有以①也。”若以②己美于潘安，则出无伤；否则，以③如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当以④书卷为伴，弃夷以⑤近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄以⑥闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣以⑦向荣，泉涓涓而始流”之美……
畅游书海以（8）极夫天地之乐，如此，以（9）帝位予我，亦弃之也，岂以（10）一冕之故而弃心神之逸？以（11）吾有如此之意，故方能长享逸乐。
吾虽以（12）康熙六年至京师，然终未以（13）权贵交，以（14）上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见以（15）”之叹。
九、判断“而”在文段中的意义
兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪而①二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰:“诸君而②有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝而③青于蓝，更胜其父。婉贞博学而④日参省乎己，非只效书生终日而⑤思也。三思而⑥后行，故有抗敌之大捷。非而⑦所谓小女子也，乃巾帼英杰而⑧。
十、判断“且”在文段中的意义
“存者且①偷生，死者长已矣”，此岂石壕一地，唐王朝尽然耳。若此，帝尚每日声歌，且②委政非人。则李唐且③亡，必矣。于斯世，河水清且④涟矣，尚可，朝中人若如此，则必危。纵有“死且⑤不避，卮酒安足辞”之豪气，无用武之地，亦有何用?
十一、判断“与”在文段中的意义
朝过夕改，君子与①之，吾亦赞同。今将他人与②之璧上交，足见其悔过之意，何其坚与③!其与④吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难与⑤也，应使众与⑥其事，与⑦慷慨之君子，离奸佞之小人，事乃成。且其雄才伟略，天下无双，若其助寇而不我与⑧，如之奈何?若弃之，此城能为我有与⑨?
十二、判断“其”在文段中的意义
狐谓狼曰：“羊肉其①鲜乎！君其②有意，叼其③一啖之，得饱其④口福。”狼曰：“其⑤如猛犬何？”狐问于犬曰：“羊数詈君，其⑥言不堪入耳，君乃无所怒，其⑦无闻邪？其⑦畏主人邪？及其⑧戏逐，愿为一雪耻，君其⑨许之。”犬笑曰：“欲加之罪，其⑩无辞乎？”护羊欲紧，狐与狼愤然而去。
十三、判断“于”在文段中的意义。
“黄鸟于①飞，差池其羽”，何其美也。然于②吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于③今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍于④昔。吾乡之美已闻于⑤四方。世人皆欲老于⑥吾乡，此乃多人言于⑦我也，非吾杜撰耳。于⑧是吾等畅饮抒怀，陶然醉于⑨是，不亦乐乎?
十四、判断“焉”在文段中的意义
崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭焉①，狭狭焉，未料及有伏焉②，山上大石纷落，但大呼“且焉③置土石”，别无他法，故致大败。于是余有叹焉④，骄而轻敌，焉⑤能不败?如此，纵万军于之何加焉⑥?但以其人之傲，若斥焉⑦，则必无颜世上矣。
十五、判断“则”在文段中的意义
“此则①岳阳楼之大观也”，道出岳阳楼之美，美则②美矣，然岳阳楼之闻名，非徒借此也；若如此，则③天下如岳阳楼者多矣，何独显其名?只因范希文应邀作赋，文播寰宇，于是岳阳楼则④天下名扬。
当世之风，位卑则⑤足羞，官盛则近谀，范氏则⑥不然，高唱“不以物喜，不以己悲”之调。友人被贬，未别离去，众人避之惟恐不及；及其得知，赶至河边，则⑦友人已在舟中矣，足见其性情之笃。
十六、判断“乃”在文段中的意义
尝闻放翁志节，毕现《示儿》，乃①读之。至“王师北定中原日，家祭无忘告乃②翁”一句，大为感佩，其真乃③忠贞之士也！然亦有人不齿，乃④曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，乃⑤不得已而谢。
十七、判断“若”在文段中的意义
“若①为化得身千亿，散向峰头望故乡。”奇哉若②人之思，若③天惊石破，花开铁树，非若④等凡人可及也，吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞若⑤龙之一爪也。若⑥夫常人思乡，常望月怀远，登高作赋，至若柳子厚则不然，以超人之思，抒难抑之情，绝矣。
十八、判断“何”在文段中的意义
“徐公何①能及君也”本谬也，懂其理者，何②可胜道也哉？然其妻如此言者，何③也？其所据何④为？原其理，当为爱之深也。可见，情之误，何⑤其大也！然何⑥人能忘情耶？何⑦以除此弊，望君以良策教我，何⑧如？
虚词专项练习参考答案
一、之：①动词，到，往；②代词，他；③音节助词，用在时间词后，不译；④指示代词，这样，这些；⑤代词，这件事；⑥助词，宾语前置标志，不译；⑦助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译；⑧结构助词，的；⑨人称代词，我。
二、乎：①助词，测度语气，可译为吧；②相当于“于”；③助词，感叹语气，可译为啊、呀；④助词，用在句中表停顿；⑤助词，词尾，不译；⑥句末语气助词，表疑问语气，可译为吗。
三、者：①放在一个词或短语的后边，起提顿作用，不译；②附在别的词或短语之后，组成名词性短语，指称上文所说的人、事、物，译为“的人”“的事”“的东西”“的想法”“的做法”； ③放在时间词之后，起语气助词作用，不译；④放在数词之后，可译为“个”“样”之类；⑤助词，定语后置标志。
四、也：①助词，句中表停顿，舒缓语气；②句末语助，表疑问语气；③句末语助，表肯定语气；④句末语助，表判断语气；⑤句末语助，表感叹语气。
五、因：①介词，根据；②动词，沿袭；③名词，原因；④介词，趁着；⑤连词，于是；⑥介词，凭借；⑦介词，经由，从；⑧介词，通过，经过；⑨介词，因为；⑩连词，因为
六、为：①介词，因为；②动词，是；③介词，对，向；④介词，被；⑤动词，作为；⑥动词，做；⑦介词，为了；⑧介词，表示动作行为的时间，当；⑨介词，替；⑩句末语助词，表反问，可译为“呢”。
七、所：①与“以”构成复音虚词，可译为“……的原因”；②表被动；③“所+动词”构成名词性结构；④“所+动词”构成名词性结构；⑤“所+动词”构成名词性结构；⑥与“以”构成复音虚词，可译为“用来……”、“靠他来……”、“……的方法(途径、手段)”。
八、以：①名词，原因；②动词，认为；③介词，凭借；④介词，把；⑤连词，相当于“而”，表并列或递进；⑥连词，相当于“而”，表承接；⑦连词，相当于“而”，表修饰；⑧连词，表目的，来；⑨介词，把；⑩介词，表，因为原因；（11）连词，表原因，因为；（12）介词，在；（13）介词，跟，和；（14）连词，表界限或范围；（15）动词，用。
九、而：①连词，表并列；②连词，表假设，如果；③连词，表转折，然而；④连词，表递进，而且；⑤连词，表修饰，地；⑥连词，表承接，才；⑦代词，同“尔”，可译为你；⑧语气助词，放在句末，表感叹语气，可译为“吧”、“啊”。
十、且：①副词，暂且，姑且；②连词，并且；③副词，将，将要；④连词，并且；⑤连词，尚且，还。
十一、与：①动词，赞许；②动词，给予；③句末语助词，表感叹，啊；④介词，和；⑤动词，对付；⑥动词，参与；⑦动词，结交；⑧动词，帮助；⑨句末语助词，表疑问，可译为“吗”。
十二、其：①语气副词，表推测语气，大概；②连词，表示假设关系，如果；③代词，作定语，其中的；④代词，自己的；⑤副词，表反问语气，难道；⑥代词，它的；⑦连词，表示选择关系，可译为“是……还是”；⑧代词，它们；⑨副词，表示商量语气；⑩副词，表反问语气，难道。
十三、于：①助词，动词词头；②介词，表示对象，对于；③介词，到；④介词，表示比较，比；⑤介词，表示被动，被；⑥介词，表示方位，在；⑦介词，表示对象，对，向；⑧同现代汉语的“于是”；⑨介词，在。
十四、焉：①形容词词尾，可译为“……的样子”；②兼词，在这里；③疑问代词，哪里；④句末语助词，不译或译为“了”；⑤疑问代词，怎么；⑥句末语助，呢；⑦代词，他们。
十五、则：①副词，加强判断，是，就是；②连词，表让步关系，是，倒是；③连词，表推测，那么，就；④连词，表承接，表示两件事情在时间或事理上的紧密联系，就，便；⑤连词，表并列对举；⑥连词，表转折，却；⑦连词，表承接，原来是，原来已经。
十六、乃：①副词，表承接，于是，就；②代词，你的；③副词，是；④副词，竟然，却；⑤副词，才。
十七、若：①连词，表假设，如果；②代词，这，如此；③动词，像，如；④代词，你；⑤连词，表选择，或、或者；⑥与“夫”构成复音虚词，放在一段或另一层意思的开头，表意思他转，相当于“要说那”、“像那”。
十八、何：①②疑问代词，怎么；③疑问代词，为什么；④疑问代词，什么；⑤副词，多么；⑥疑问代词，什么；⑦疑问代词，什么；⑧与“如”构成复音虚词，怎么样。
课本内18个文言文虚词专练
日常 2020-12-18
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一、乃
1·设九宾于廷，臣乃敢上璧。
2·今其智乃反不能及。
3·项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
4·以其乃华山之阳名之也。
5·王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
二、何
1·何者？严大国之威以修敬也。
2·笑问客从何处来。
3·若为佣耕，何富贵也？
4·至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
5·信臣精卒陈利兵而谁何。
三、因
1·因人之力而敝之，不仁。
2·不如因善遇之。
3·因宾客至蔺相如门谢罪。
4·因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？”
5·蒙故业，因遗策。
四、则
1·故木受绳则直，金就砺则利。
2·入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
3·于其身也，则耻师焉，惑矣。
4·此则岳阳楼之大观也。
5·居则曰：“不吾知也。”
五、焉
1·积土成山，风雨兴焉。
2·犹且从师而问焉。
3·未知生，焉知死？
4·至丹以荆卿为计，始速祸焉。
5·句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
6·盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
六、之
1·不知将军宽之至此也！
2·均之二策，宁许以负秦曲。
3·仁义不施而攻守之势异也。
4·臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
5·蚓无爪牙之利，筋骨之强。
6·填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
7·项伯乃夜驰之沛公军。
七、乎
1·儿寒乎？欲食乎？
2·臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
3·今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
4·胡为乎遑遑欲何之？
5·醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
6·以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
八、者
1·秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
2·察邻国之政，无如寡人之用心者。
3·今者有小人之言，令将军与臣有郤。
4·廉颇者，赵之良将也。
5·臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
6·何者？严大国之威以修敬也。
九、也
1·张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”
2·雷霆乍惊，宫车过也。
3·灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
4·使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
5·以乱易整，不武。吾其还也。
6·其闻道也亦先乎吾。
7·岂独伶人也哉？
十、而
1·蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。
2·君子博学而日参省乎己。
3·人非生而知之者，孰能无惑？
4·青，取之于蓝，而青于蓝。
5·锲而舍之，朽木不折。
6·吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
7·籍吏民，封府库，而待将军。
8·妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”
十一、且
1·且臣少仕伪朝。
2·且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
3·臣死且不避，卮酒安足辞！
4·示赵弱且怯也。
5·若属皆且为所虏！
6·誓不相隔卿，且暂还家去。
7·且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。
十二、与
1·沛公军霸上，未得与项羽相见。
2·与人方便。
3·较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
4·备他盗出入与非常也。
5·则与一生彘肩。
6·因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。
7·吾与点也。
8·唯求则非邦也与？
9·孰与君少长？
十三、其
1·臣从其计，大王亦幸赦臣。
2·而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
3·河内凶，则移其民于河东。
4·有蒋氏者，专其利三世矣。
5·以乱易整，不武。吾其还也。
6·圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
7·以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
8·其真无马邪？其真不知马也。
9·其如是，孰能御之？
10·路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
11·至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
十四、所
1·某所，而母立于兹。
2·师之所存也。
3·若属皆且为所虏！
4·师者，所以传道受业解惑也。
5·臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
6·非吾所谓传其道解其惑者也。
7·寻其方面，乃知震之所在。
十五、为
1·斩木为兵，揭竿为旗。
2·卒相与欢，为刎颈之交。
3·此亡秦之续耳。窃为大王不取也！
4·如今人方为刀俎，我为鱼肉。
5·吾属今为之虏矣！
6·慎勿为妇死，贵贱情何薄！
7·于是秦王不怿，为一击缶。
8·为之奈何？
9·如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
十六、若
1·其翼若垂天之云。
2·“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”
3·若入前为寿，寿毕，请以剑舞。
4·君子哉若人！尚德哉若人！
5·若使烛之武见秦君，师必退。
6·若民，则无恒产，因无恒心。
十七、以
1·愿以十五城请易璧。
2·以勇气闻于诸侯。
3·谨庠序之教，申之以孝悌之义。
4·汝殁以六月二日。
5·赵王岂以一璧之故欺秦邪？
6·而秦武阳奉地图匣，以次进。
7·夫夷以近，则游者众。
8·则请立太子为王，以绝秦望。
9·不赂者以赂者丧。
10·指从此以往十五都予赵。
11·皆以美于徐公。
十八、于
1·乃设九宾礼于廷。
2·而耻学于师。
3·而君幸于赵王。
4·故燕王欲结于君。
5·州司临门，急于星火。
6·于是余有叹焉。
7·臣诚恐见欺于王而负赵。
参考答案
一、乃
1、（才）（《廉颇蔺相如列传》）
2、（强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等）（《师说》）
3、（第二个“乃”：只）（《项羽之死》）
4、（用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等）（《游褒禅山记》）
5、（你的）（《示儿》）
二、何
1、（为什么）（《廉颇蔺相如列传》）
2、（哪里，什么）（《回乡偶书》）
3、（怎么）（《陈涉世家》）
4、（多么）（《伶官传序》）
5、（通“呵”，喝问,谁何：缉查盘问）（《过秦论》）
三、因
1、（依靠）（《烛之武退秦师》）
2、（趁着，趁此）（《鸿门宴》）
3、（通过，经由）（《廉颇蔺相如列传》）
4、（于是，就；因而）（《鸿门宴》）
5、（沿袭，继续）（《过秦论》）
四、则
1、（表示承接关系。译为“就”“便”）（《劝学》）
2、（表示假设关系。译为要是……就）（《生于忧患，死于安乐》）
3、（表示转折译为“可是”“却”;）（《师说》）
4、（用在判断句中，起强调和确认作用，可译作“是”“就是”）（《岳阳楼记》）
5、（通“辄”，总是，常常，就）（《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》）
五、焉
1、（相当于“于之”“在这里”）（《劝学》）
2、（同“之”，代人）（《师说》）
3、（怎么）（《论语》）
4、（句末语气词，可译为“了，啊，）（《六国论》）
5、（表停顿）（《师说》）
6、（用作词尾，译为:……的样子）（《阿房宫赋》）
六、之
1、（我）（《廉颇蔺相如列传》）
2、（这）（《廉颇蔺相如列传》）
3、（的）（《过秦论》）
4、（主谓之间，取消句子独立性）（《烛之武退秦师》）
5、（定语后置的标志）（《劝学》）
6、（第一个“之”凑足音节，无实在意义）（《寡人之于国也》）
7、（到……去）（《鸿门宴》）
七、乎
1、（语气词，吗）（《项脊轩志》）
2、（表反问语气，呢）（《廉颇蔺相如列传》）
3、（吧）（《陈涉世家》）
4、（表停顿）（《归去来兮辞》）
5、（于）（《醉翁亭记》）
6、（……的样子）（《庖丁解牛》）
八、者
1、（……的人）（《廉颇蔺相如列传》）
2、（……的样子）（《寡人之于国也》）
3、（可不译）（《鸿门宴》）
4、（引出判断，可不译）（《廉颇蔺相如列传》）
5、（引出原因）（《廉颇蔺相如列传》）
6、（表疑问语气）（《廉颇蔺相如列传》）
九、也
1、（表判断语气）（《鸿门宴》）
2、（解释语气）（《阿房宫赋》）
3、（肯定、感叹的语气）（《阿房宫赋》）
4、（表疑问或反诘语气）（《阿房宫赋》）
5、（表祈使语气）（《烛之武退秦师》）
6、（表语气停顿）（《师说》）
7、（“也哉”语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意）（《伶官传序》）
十、而
1、（表示并列关系。一般不译）（《劝学》）
2、（表示递进关系。可译为“并且”或“而且”）（《劝学》）
3、（表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。）（《师说》）
4、（表示转折关系。可译为“但是”“却”。）（《劝学》）
5、（表示假设关系。可译为“如果”“假如”。）（《劝学》）
6、（表修饰，可不译）（《劝学》）
7、（表目的）（《鸿门宴》）
8、（用于第二人称，通“尔”，译为“你的”）（《项脊轩志》）
十一、且
1、（表示递进关系，而且，并且。）（《陈情表》）
2、（表示递进关系，况且，再说）（《廉颇蔺相如列传》）
3、（表示让步关系，尚且，还）（《鸿门宴》）
4、（表示并列关系，又，又……又……)（《廉颇蔺相如列传》）
5、（副词,将，将要）（《鸿门宴》）
6、（暂且，姑且）（《孔雀东南飞》）
7、（“且夫”，句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”“再说”）（《过秦论》）
十二、与
1、（介词,和，跟，同）（《鸿门宴》）
2、（给，替）
3、（比，和……比较）（《六国论》）
4、（连词;和，跟，同）（《鸿门宴》）
5、（动词;给予，授予）（《鸿门宴》）
6、（结交，亲附）（《烛之武退秦师》）
7、（赞成，同意）（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
8、（通假，通“欤”;句末语气词，表示感叹或疑问）（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
9、（“孰与”“与……孰”表示比较与选择,译为跟……比较，哪个……）（《鸿门宴》）
十三、其
1、（代词;可译为“他的”“它的”）（《廉颇蔺相如列传》）
2、（活用为第一人;“我（自己）”）（《游褒禅山记》）
3、（指示代词，表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”）（《寡人之于国也》）
4、（指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”）（《捕蛇者说》）
5、（副词;加强商量语气，相当于“可”“还是”）（《烛之武退秦师》）
6、（加强揣测语气，相当于“恐怕”“或许”“大概”“可能”）（《师说》）
7、（加强反问语气，相当于“难道”“怎么”）（《愚公移山》）
8、（连词;表示选择关系，相当于“是……还是……”）（《马说》）
9、（表示假设关系，相当于“如果”）（《孟子见梁襄王》）
10、（助词;起调节音节的作用，可不译）（《离骚》）
11、（固定词组;“何其”译为“多么”）（《伶官传序》）
十四、所
1、（名词;处所，地方）（《项脊轩志》）
2、（放在动词前，同动词组成“所”字结构，表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”等。）（《师说》）
3、（“为……所……”的格式，表示被动）（《鸿门宴》）
4、（表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法”“用来……的”等）（《师说》）
5、（表示原因，相当于“……的原因（缘故））（《廉颇蔺相如列传》）
6、（“所谓”，所说的）（《师说》）
7、（所在之处，处所）（《张衡传》）
十五、为
1、（有“做”“作为”“充当”）（《过秦论》）
2、（“变成”“成为”）（《廉颇蔺相如列传》）
3、（以为，认为）（《鸿门宴》）
4、（判断词，是）（《鸿门宴》）
5、（表被动，译为“被”）（《鸿门宴》）
6、（介绍原因或目的。为了，因为）（《孔雀东南飞》）
7、（介绍涉及的对象。给，替）（《廉颇蔺相如列传》）
8、（对）（《荆轲刺秦王》）
9、（句末语气词，表示疑问或反诘）（《鸿门宴》）
十六、若
1、（动词;像，好像）（《逍遥游》）
2、（比，比得上）（《廉颇蔺相如列传》）
3、（表人称，相当于“你”“你们”）（《鸿门宴》）
4、（表近指，相当于“这”“这样”“如此”）（《论语》）
5、（表假设，相当于“如果”“假设”）（《烛之武退秦师》）
6、（至，至于）（《齐桓晋文之事》）
十七、以
1、（表示工具。译为“拿，用，凭着”）（《廉颇蔺相如列传》）
2、（表示凭借。译为“凭，靠”）（《廉颇蔺相如列传》）
3、（表示所处置的对象。译为“把”）（《寡人之于国也》）
4、（表示时间、处所。译为“于，在，）（《祭十二郎文》）
5、（表示原因。译为“因为，由于”）（《廉颇蔺相如列传》）
6、（表示依据。译为“按照，依照，根据”）（《荆轲刺秦王》）
7、（表示并列或递进关系。可译为“而”“又”）（《游褒禅山记》）
8、（表示目的关系，可译为“来”“用来”）（《廉颇蔺相如列传》）
9、（表示因果关系可译为“因为”）（《六国论》）
10、（做语气助词，表方位）（《廉颇蔺相如列传》）
11、（动词;以为，认为）（《邹忌讽齐王纳谏》）
十八、于
1、（介词;在）（《廉颇蔺相如列传》）
2、（向）（《师说》）
3、（被）（《廉颇蔺相如列传》）
4、（与，跟，同）（《廉颇蔺相如列传》）
5、（比）（《陈情表》）
6、（相当于“于＋此”，在这时，在这件事上，对此，从此，因此）（《游褒禅山记》）
7、（“见……于”表示被动）（《廉颇蔺相如列传》）