学好数学的“十八问”
学好数学的十八问
学好数学必不可少要做题，做题的时候，对自己六个问：
1、这是证明题还是解答题？这个问题给了哪些条件，问了什么，需要如何解答？
2、证明题的话，条件有什么特殊性？结果有没有特殊性？
3、利用这些特殊性，从后往前找思路方便，还是从前往后一步步推方便?
4、条件和结论涉及到书本上的哪些定理，可以如何做转化使其符合定理中的条件？
5、这种解答题，有无设定特殊值秒解的可能性？
6、有没有多解情形?是否需要分类讨论？分类的标准是什么？有无定义域和值域的限制？
刷完题一定要复盘，“行百里者半九十”，复盘是掌握学习技巧和方法的关键一步，“春播秋收”中收获的那一步。
当你刷完题复盘的时候，对自己六个问：
1、这道题我错在哪里？计算？方法？概念？阅读？
2、计算错了，具体错在哪里？是计算太复杂，还是字太潦草，又或者是草稿纸太乱？
3、方法不会，那方法是什么？这种题目有无通用的方法？如果有，是什么方法？
4、概念的问题，是概念模糊了，哪里模糊记不清了？还是已经完全忘记了，或者是和别的概念混淆了？
5、阅读的问题，这个条件是在哪里的？我怎么没注意到？我为什么会忽视了这个条件？在以后做题中，如何阅读才不会出错？
6、这道题是否完全不知道思路？下次再遇到类似题目，应该从哪里着手考虑？如何抽丝剥茧把复杂题简单化？
当你把错题摘抄到错题本上，在复习它的时候，再对自己六个问：
1、这个题现在能不能很顺利的做出来？
2、这道题考了什么内容，什么概念，什么定理？
3、定理的适用条件是什么？什么条件下不适用？
4、这个内容还能在什么情况下应用,应用的时候要考虑哪些问题？
5、这些内容、定理、概念知识点与其他的知识点有没有什么关系？
6、后期做到类似的题型有没有再次出错？如果再次出错一定要加上强调记号，并再次做总结。
小编的自我介绍：
辣妈一枚，热爱生活，在朝九晚五的工作之余，以满腔热忱陪伴孩子，与孩子一起成长。自学画画，自学很多有趣的新鲜事物，开设公众号坚持日更，坚持锻炼，“聚众”背诵古诗词……还有更多生活中的小美好，等待我们去发现。
和孩子一起学习，一起成长！
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