孩子爱撒谎到底缺失了什么？3级别撒谎危害各不同，该怎么纠正？

前几天来了一对母女，女孩子挺活泼可爱的，刚上小学四年级。这对母女给我的第一印象，感觉还是非常融洽的。当我问到孩子什么问题的时候，妈妈把孩子支开了，给我道出了一直困扰她的问题。

这个孩子虽然一直很乖巧，但是有一个坏习惯，喜欢撒谎，这种情况一直持续了一年多，妈妈怕孩子撒谎成性，挺担心的，所以过来求助。

要想解决这个问题，我们先来了解一下，孩子为什么会撒谎？

我们大多数家长会认为孩子撒谎是为了获得他们想要的东西，避免不好的后果或摆脱他们不想做的事情，这是常见的动机，但也有一些不太明显的原因，这些可能是我们没想到的，或者往往忽视的。

第一种新动机：测试新行为

孩子撒谎的原因之一是有可能想好玩刺激，并像对待大多数行为一样想尝试一下，看看别人的反应如何以及了解会发生什么。“我试试看这样说，会怎么样？”“他们说会一直相信我，如果我对这种情况撒谎会怎么样？”

第二种新动机：增强自尊并获得认可

缺乏自信的孩子可能会讲出夸大的谎言，以使自己看起来更令人印象深刻，有能力或有才华，以增强自尊心，并使自己在他人眼中看起来很好。

第三种新动机：摆脱焦点

有些孩子害怕面对一些问题，担心父母或他人的焦点放在这上面，所以会用撒谎来敷衍或逃避问题。比如患有焦虑症或抑郁症的儿童可能会以撒谎来缓解症状，或者他们尽量为自己减少问题，比如说“不，不，我昨晚睡得很好！”之类的话，因为他们不想让家人多份担心，也怕引起更多的盘问。

当我们知道了孩子们撒谎的原因，那么可以针对孩子的撒谎采取一些措施，我把孩子们的撒谎分成3个等级，3个等级的应对方式是有所不同的。

1级谎言

什么是一级谎言呢？就是无关痛痒的，没有原则性问题的撒谎，这种往往是夸大事实。比如孩子寻求关注的谎言，孩子为增强自信的夸大言辞，偶尔的一两次撒谎等。

对于这类谎言，不必过分惊慌，也不必大惊小怪。因为这些不会真正伤害孩子或其它人，我们可以不作理会。

2级谎言

什么是二级谎言呢？就是孩子的撒谎跟事实相差很大，如果是说1级谎言是夸大其词，那么2级谎言就是颠倒是非，完全背离事实。

那么父母可以通过温和的训斥使谎言戳破，同时要关注孩子的心理，可能是孩子内心有哪些诉求没有得到满足，所以会借助撒谎来弥补。

就像开头的那位女孩子，明明在学校里没有参加舞蹈比赛，却回家兴高采烈地说自己在学校的舞蹈比赛获得了一等奖。家长除了跟孩子坦白，跟老师和同学沟通过，确实没有什么舞蹈比赛，但是做完这些，还有一个很重要的环节不要疏漏。为什么孩子会撒这个谎？在撒谎中孩子满足了什么？为什么她会兴高采烈地说这件事情呢？我们要抽丝剥茧地找到问题的根源，把孩子内心渴求的那个洞及时补掉，那么下次孩子就不会通过撒谎方式来满足自我了。

3级撒谎

3级撒谎比2级撒谎更严重，除了颠倒是非，撒谎更是家常便饭，可以说是撒谎成性。那么这个问题家长就要高度重视了，因为这是影响到孩子的人格形成，长此以往，可能会对孩子的整个人生都会带来灾难性的影响，因为由于撒谎，会衍生出其他很多问题，比如偷盗、逃学等更严重的问题。那么家长要给孩子明确撒谎的后果，并让其对撒谎的结果承担责任。

孩子爱撒谎怎么办？我们不要只是直言不讳地指出、批评和责骂，更关键的是要帮助孩子找到诚实的替代品。因为孩子撒谎说明孩子内心有一个黑洞，为了填补这个黑洞，孩子用自我希望的行为和言语来掩盖事实和真相。那么我们首当其冲要做的就是帮助孩子找到这个黑洞，用我们的情感和爱去满足这个黑洞。当黑洞消失了，那么孩子的撒谎行为就会销声匿迹了。

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