积贫积弱的年代，我们做什么都是错？一百多...

积贫积弱的年代，我们做什么都是错？
一百多年前，就连汉字也几乎被废除，中华民族用了几千年的方块字，险些被全盘拉丁化。
 
这不是危言耸听，而是当年许多知识分子和进步人士的共识。
 
“戊戌六君子”之一的谭嗣同就呼吁：“尽改象形文字为谐声”。
北大校长蔡元培先生也发文说：“汉字……尽可直接地改用拉丁字母了。”
鲁迅先生甚至指出：“方块汉字真是愚民政策的利器……是中国劳苦大众身上的一个结核。”
钱玄同则高喊：“汉字革命，改用拼音，是绝对可能的事。”
 
但是也有少数“另类”的学者，坚守祖宗遗产，走在汉字教学和传播第一线。
 
比如上个世纪30年代，中国现代语文教育奠基人之一的夏丏尊先生，坚持语文从“从娃娃抓起”，创办了《中学生》杂志，请文学家、教育家叶圣陶先生任主编，在国文教学方面成效显著，成为几代中学生语文学习的良师益友，甚至连现在通用的“语文”这个词，都是叶圣陶和夏丏（音缅）尊共同创造的。
 
在一片汉字拉丁化的大潮中，两位大师热情讴歌汉字的优美，向中小学生深入浅出、倾囊相授作文技法。
如夏丏尊所言——
 
写作的人把文字作为色彩，使用着绘画的手法，记叙他所选定的事物，使它逼真，使它传神。
记述文是静止的照片，叙述文是活动的电影。
 
——如此意境，又岂是表音的拉丁字母所能描述的？
 
那期间，夏丏尊、叶圣陶二位先生写给中学生的实用作文课、故事写作课、授课讲稿，后来就整理编订成为《文章作法》、《作文七十二课》、《文心》这三本书。
 
以上三书的合集，就是历久弥新、流传不衰的语文写作经典：《作文三书》。
毫不夸张地说，书里讲授的，就是现代汉语写作的“元逻辑”，就是市面上绝大多数写作教程的“师傅书”，适合家长、师生共同阅读，正如朱自清先生所赞誉的那样：
 
“这本书不独是中学生的书，也是中学教师的书。”
 
《文心》用32个故事串起32堂小课，以中外名著为作文素材，阅读、写作、改病句、记笔记等等技巧无所不包，文辞浅白却金句频出，一语道破天机。
 
《作文七十二课》每课一个知识点，包含记叙文、议论文、说明文、小品文等等文章写作全体裁，介绍了写景、写人、抒情、论证等等常用技巧，是写作修炼的内功宝典。
 
《文章作法》篇幅短小却立意精辟，还有对鲁迅、冰心等名家名作的简明点评，简直就是手把手教你写作升级的实操手册。
 
无论你是学生，面对作文题目搜肠刮肚下不了笔，还是上班族，被上司安排写文案时疯狂挠头，又或者是学生家长，对孩子的语文成绩束手无策……都不妨入手一套《作文三书》——这是已经被时间所证明的经典，以此提高自己和家人终身的语文修养及写作水平，亦不快哉？
 
甚至往大了说，致敬当年那些坚守传统、维护汉字的大师们，提高今天国人的文化自信，三本书套装，价格更优惠，印刷温润更护眼，点击图片下发的商品卡，即可购买。
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