【第832期 : 小讲堂《井》点评老师 : 张中央/吕志昌】

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碎玉诗词学院高级群2020年4月份第二期作业：

出题：沧海云翥。

小诗作者：简单。

收集：管理/漂泊伊人。

点评老师：沧海云翥。

编刊：沧海云翥。

点评老师简介：

张中央，笔名：沧海云翥，性别：女，汉族。湖南省湘乡市人，迁籍广东。

【碎玉诗词学院】诗词培训、创作学院创办人。【深圳珠江文学社】社长、营运人。【江山文学】／《墨香书社》股东。《光明诗词协会》会员。部分作品刊登于湖南《小掌壶》网、《极文学》网、《中国好诗词》网。《光明诗社》、《涟源诗社》、湖南省《壶天文学》，吉林省《长岭文艺》、《湖南民俗文化》书刊等

5.《井》作者：简单

凿岩掘地三千丈，涉险深渊探底流。
寻迹溯源通四海，洞藏日月志封侯。

高级群本期作业，要求内容是：井，题目自拟。

井，我们都非常熟悉，在前面的点评中作了很多相关的阐述，在这里就不多说了。

好，下面我们来看简单的作业。

起句：

凿岩掘地三千丈，

起，事起式，做为小诗的起拍。

凿岩，这个有难度，在南方比较少见，与当地的地质结构相关。
在岩石上 下挖三千丈成井。

三千丈，是夸张，形容井的深度。

承句：

涉险深渊探底流。

承，承上启下，在起句的立意上继续阐述递进，引出下文。

打井工人冒着风险，进入深渊探看地下水的量。

转句：

寻迹溯源通四海，

转，转要有变化，迂回曲折令事物得到更好的伸展

寻找井的流经之迹，而这些地下水，通向五湖四海。

这句有些夸张

合句：洞藏日月志封侯。

合，笔落章成之句，合要渊永，言尽而意无穷

而，这口井，长怀日月，志在封侯。

这里是用拟人手法，表达了作者，胸怀大志。

纵观全文，这是一首咏物赞井之作，小诗表达了井虽然平朴，但胸怀天下。

起承两句，查证一下多石岩的地方是否能挖井。

转合稍微有些夸张，而且没有太多的意义，请斟酌修改，辛苦了。

点评老师：沧海云翥。

点评老师简历：

吕志昌，男，医生，河北省诗词协会会员。网名：武陵渔人，喜欢文字，读诗学诗，纯属自娱自乐。于2014.11入碎玉书斋跟随云主学诗，现为深圳珠江文学社编委会委员及碎玉诗词学院高级群点评老师。

4.《古井赞》作者：岁寒竹吟

一窦涓涓泉涌流，甘甜清冽养千秋。
波澜不起心无怨，静待民谣担上楼。

我们小的时候都是喝井水长大的，对那时候的井都有一种很深的敬畏之情。小文以古井赞为题，大概也是有我这种情感吧。下面我们一起来欣赏岁寒竹吟诗友的诗作。

起句：一窦涓涓泉涌流。起句无井字而言井，井水是由地下水汇集起来的。涓涓，细小的水流，言井水汇集貌。窦，指孔，洞，形容井，很传神。涌，在这里形容井水，感觉有点过。汉· 王充《论衡》：泉暴出者曰涌。所以说，此句不如直接言实用汇。

承句：甘甜清冽养千秋。承句起承上启下作用，起句言井，承句即言水，甘甜清冽，滋养了我们祖祖辈辈。起承衔接紧密自然。

转句：波澜不起心无怨。转句由景入情，纳入自己的情感。我们世世代代已经习惯了这种生活，所以心境平和，无怨无悔。这里的波澜不起，应该有两种含义，一是字面之意，井水不会有波澜起伏的（除外打水之时），二是引申之意，心情平静。此句转折自然，了无痕迹，毫无做作之感。对应起句，涌又显不适。

合句：静待民谣担上楼。合句是全诗的总结，是点睛之笔。不说把井水挑回家，却说是把民谣担回家。生活不仅恬静，而且富有诗意。结句含蓄隽永，韵味悠长。

总体来看，小诗是成功的。起承转合到位，内涵丰富。由局部的一井引申出了对恬静生活的礼赞，颇有点武陵桃源味道。作业略改一下，收了。

一窦涓涓汇细流，甘甜清冽养千秋。
波澜不起心无怨，静待民谣担上楼。

点评老师：武陵渔人

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：沧海云翥。