人的智商到底有多高？
智力是与生俱来的，高天赋的人都是书呆子，这些观点或许是人们普遍持有的观点，对于智力这个话题，每个人都有自己的观点，我们大多数人都希望自己的智商能够高于130，这或许能够让我们认识甚至加入到具有高天赋人群的俱乐部中，那么这种观点有没有真正的研究依据为基础呢？
人的智商到底有多高？
据称，莎朗斯通的IQ（智商）为154，比尔·盖茨的IQ为160，而国际象棋世界冠军加里·卡斯帕罗夫的IQ则为190，高居榜首；实际上如果媒体频繁报道的话，很多名人几乎具有高智商的。研究者表示，关于智商的得分并不是一个固定的值，智商不过是一种人们用来进行比较的参数而已。
IQ的评分能够量化一个人在智力测试中相比对照组的表现，其有效性完全来自于与其他参加相同测试并属于同一群体的人的成绩进行比较，而最重要的问题在于参加者进行了什么样的测试，以及其与哪些人进行了比较。
换句话说，每个人会得到关于其智商的很多值，这取决于其接受了多少种不同的测试，以及每一个测试中对照组的性质；如果对照组由天赋异禀的成员组成，那么拥有平均智力水平的人的得分将会低于其与一组智力较为平均的人员进行对比时所得到的分值。
IQ的检测基于其对个体智力的特定定义，对个体的认知技能进行检测能够反映测试背后的智力模型，通常情况下，进行智力测定能够评估个体的逻辑思维、识别异常并快速做出可靠推断的能力，有时候还能够测定个体的想象力和独创性。
但并没有一种检测能够持续测定所有的认知能力，不同的测试关注的是智力的特定方面，这取决于该测试的目的；在人员招聘过程中，面试官可能会将智力测试与其它类型的性格测试相结合，确保最后的结果并不单单取决于面试者的智商测试结果，智商的测试并不像一把标尺，从某种意义上来讲，一个智商为123的求职者或许会比一个智商为119的求职者更容易胜出。
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研究者表示，即使高智商的人群也必须不断努力，尽管其比低天赋的人群更容易做成功一些事情，而无论一个人的智商如何，学习都能够提高其理解力。
有研究表明，高智商的儿童在情感或社会交际方面或许与同龄的低天赋儿童并无差异，实际上我们说，智力是一个人一生中最珍贵的礼物，研究人员指出，平均而言，聪明的人在生活的各个方面都较为成功，然而，这并不意味着拥有平均智商的人不太可能拥有令人满意和充实的生活。
通常情况下，诸如此类研究的结果能够反映一般性结论，而这些研究结论也是根据对人群进行长期的随访所得出的研究结果来定的。
连续的数字序列、记忆形状或寻找同义词等测试表明，智商测试具有高度的系统性，尽管如此，研究人员普遍认为，为即将到来的考试进行练习或许并不会有什么收获，因为考试的精确内容与练习或许有所不同。
研究者表示，熟悉测试的情况和预期的任务类型或许是很有帮助的，但这并不意味着练习就能够显著提高一个人的分数。
毕竟，理解给定证据的含义的能力在几乎任何日常情况下都是有用的，然而，在进行人员招聘时，智力的测定通常是由其它选择程序所补充的。
比如，性格特征在工作中扮演着相当重要的角色，其几乎与智力没有任何关系。在德国，智商测试主要用来挑选学徒和初级员工，研究者表示，智力水平是一个很好的预测因素，其能够预测在一些具有复杂挑战的职业中个人取得成功的概率，因此企业在挑选高管时也需要进行智商的测试。
天才与常人的区别在于其思维敏捷、逻辑清晰，非常聪明的人能够快速掌握复杂的逻辑关系，迅速适应新的挑战并能快速做出反应；但我们每个人都有自己特定的性格特征和习惯，这对于每个人的发展都是至关重要的。
一个在轻松环境中长大的高智商个体可能会以一种从容不迫的方式来表达自己，而不是以一种速成的方式来表达，毕竟，智商并不是一切。
研究者表示，经历几代人的时间，人群的一般智力水平正在逐渐上升，这称之为Flynn效应，然而最近有研究却表明，这一趋势或许不存在了，甚至还可能出现逆转现象。