老师在学校中推行的教育戏剧的具体操作步骤|王添强教育戏剧小学老师培训@成都day5

教育戏剧老师培训初阶@成都day5
课堂问答集锦
主办:成都市成华区教师进修学校
策划:明日艺术教育&悠贝亲子图书馆
很多老师都有一个问题,
参加完五天的工作坊,
要想在自己的学校推行教育戏剧要怎么做呢?
有没有具体的方法?
今天,王老师就和50名老师
一起探讨了一个很重要的问题:
教育戏剧在学校中推行的步骤什么?
欢迎大家在这个帖子下面留言,
说说你的想法,或你遇到的困难
教育戏剧在学校中推行的步骤什么?
1、总结学习内容,向领导汇报其重要性(校长、区教研员等)
2、做示范课展示给领导/其他老师/家长(解答老师疑问,如何与学科融合,引发兴趣)
3、培养老师活动(建立小种子组、课题领导)
4、归纳课程实施流程——在自己班实验
5、实践参与(找伙伴)组合团队-建立实验班
6、成为教研员-研究面临的问题
(如何面对人数问题?如何有时间写教案?如何改变家长?提前课前三分钟的运用?与其他科学整合、找教材,教育成效的比较等)
7、与其他学科融合
8、发展到不同的年级
9、学生的参与(成立社团)
10、了解家长的看法(与家长沟通)
11、其他老师肯定(评价)
12、媒体推广
欢迎大家在这个帖子下面留言,
说说你的想法,或你遇到的困难
导师介绍
王添强(Simon Wong Tim Keung )
香港明日艺术教育机构总监、创团董事
王添强老师廿年来致力推动儿童剧艺、教育戏剧、木偶保存及发展工作。
现担任公职包括:中国木偶皮影学会副会长、香港浸会大学儿童发展研究中心顾问等。
现时亦受聘于香港浸会大学持续进修学院在职教师学位课程之「创作性戏剧」选修科导师。
工作坊邀约
课程统筹&工作坊助教:
陈岑(小恩):13261930081
微信:clenecia
香港明日艺术教育
微信号:jiaoyuxijucafe
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