20170042总第四十二期 滣 长篇小说连载 徐婉心
魁星楼诗词散文号——发布正能量诗词歌赋。 以字契心，以词会神，以句沁魂。 随它世间沧桑， 我自吟歌狂啸。 揉碎时间空域， 九州笔墨皆友。 诗文岂有价， 道义值千金。
滣 长篇小说连载
徐婉心著
第三章第二节
秋水漫溢，南流北淌，哪里是天哪里是树，南甸子如同上帝的水晶球叫火焰迷了方向，它集中精神搜索目标，发现徐家屯的庄稼汉除了豁开西边(实为南边)两个要道还把更多的壕沟打通让洪水流入北边(实为西边)的招苏台河。火焰还看见打西面张家店刮来一阵风，4个少年迤逦歪斜像扭东北大秧歌——进两步退一步。
百树在马上比火焰看的仔细，那些少年戴着黑帽子，穿着黑色立领学生制服，散着铜鎏金纽扣，一个瘦弱的少年背两个书包，和另两个同学跟着一个空手的少年过了树林带一踏上徐家屯地界就都扑倒在沙滩上。
他们在高力日本营上学，周末行30公里路回家取下月的高粱米。
火焰驮百树走出一箭之地，回头看见王光桦还在给他的莫逆之交谈读书之道就咴咴叫了起来，它纳闷两个人速度不增不减，没把大水当回事，也不把4个学生当回事。
徐天牛问，念书与教育不是一回事儿吧？
王先生说，不读书的人也可以受教育，言之无文行而不远，能读书会懂的更多。有些民族的语言濒临消亡，有的有声音无文字，世界上出现了记录语音的拉丁字母，汉语也出现拼音帮助识字。
汉语不会消亡。
无论多少战争汉语的生命力都有增无减甚至把许多民族的语言同化。
没有语言的民族真惨。
西人说要征服一个民族就灭亡他的语言，如果一个民族能把自己的语言牢牢记住不忘记就如同掌握了打开囚牢大门的钥匙。请问贤弟读过什么书？
我不识字，没读过书。
知道四大名著吗？
听老人讲过。
贤弟最喜欢哪部？
《西游记》，孙悟空上天入地瞪着火眼睛敢到处抓刺儿。《水浒传》，梁山泊好汉也跟孙行者似的反抗。《三国演义》里有一群人活得仗义、畅快，诸葛亮的大智大勇过瘾。
别停下，《红楼梦》呢？
只有女子人闲时理论，我一听就犯睏，也听不懂，不喜欢。
为啥？
一部书要假就假到底，像美猴王。要来真的就一直真下去，像张飞和曹操。可《红楼梦》开始是假的，后来当真的写，这让乡下人怎么想?红楼上贵族人的梦一定破灭，没有奴隶们养活，他们屁都不是。
有喜欢的人吗?
书里的还是外头的?哦，徐天牛红着脸说，我讨厌那些当稳了奴才还自鸣得意的比如袭人，黛玉和宝玉他们俩从头到尾对旧世界不满意，到后尾儿一个被逼死一个被逼疯出家，挺可怜。你呢，仁兄?
我喜欢丫鬟晴雯，也为焦大拍案叫绝。儒家道家释家给中国培养了些许精英也培训了大批量奴才，拥有说话权的君主让臣子服从，父母让孩子服从，老师让学生服从，奴隶只知道服从，敌人来了自然服从，因为没有了血气。
没有血性就不被当人，说句粗话，这如同训狗，狗从小就被训练咬人咬人长大就咬人， 别咬人不许咬人长大就不咬人。这是教育的结果， 对吗？
不该咬的不咬，该咬的就狠狠地下口，不当羊不为狼，当就当牧民家的狗。火焰感到自己挺有脾气。
当5000个中国男子被5个端着刺刀的日本兵顺利押解走向沟壑像鸭子一样被宰割，有谁想过《红楼梦》，曹公塑造了多少奴才，多少明哲保身机关算尽伤天害理而殒命者，多少从头到尾反抗的战士，看书要看作者的意图，看电影要看导演的意图，人物只是皮毛， 狼虫虎豹都须有，看制作者表达什么。
火焰急了，说，在我看来挺简单的事你们理论这么久，《西游记》一个字——闹，《水浒传》一个字——反，《三国演义》一个字——杀，《红楼梦》一个字——亡，四大奴隶小说。
请保护好自己，用孔明先生的智慧，见到的和没见的甚至是敌人都是他的军队。
您也是。
我也是。火焰感觉自己的个头在长，这么高的马，百树很轻易跳到地上，它收住马蹄。
小丫头来到潭口掬起泥水抹在脸上，将齐耳短发抓成乱草，头顶用树皮扎了个刷帚髻，为了更像满洲人，她把植物残留的汁液掺入被日月照耀被风水千淘万漉的黄沙，涂在蓝呢坎肩上，还嫌不够， 从头到脚，淋了一通沙，又打了两个滚儿。
这起的什么幺蛾子?王先生不禁笑问。
百树想起父亲诀别前的话编排道，老早就听说沐浴这里的沙水能得吉祥健康。风衣少年说，是这样，月圆夜，元宵节，八月十四，沐浴打滚都有讲究，在南山或是河套。
红马听着人类的话平静地走在头里，在西倾的太阳下它像从高天上抛落的火球进入4个学子的视野。
嚯，这马我以前见过。徐天启从地上爬起，把徐爱岏的书包交回原主。
尽扯犊子，孙秀丰说，这是草原的龙驹子，见也是在梦里。
问问天牛哥，有一首诗，徐天启从挎兜掏出纸片读道：
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳骏，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
徐爱湾听过没?孙秀丰问。
徐爱岏，读“丸”，不是“湾”，山高锐的样子，把舌头捋直好不好？拜托。徐天朕的儿子说。
谁让你们家起嘎古名了，你爹徐天朕你徐爱岏……有能耐你背一个，徐天牛张口就来。孙慧丰开始搓火。
要背就背日本俳句，他会背古诗未必懂得意思。徐爱岏让大家起立，拜见王先生。
看见4个少年起身艰难，王先生就摇手让他们免礼。
3个少年过来要摸马，天牛说，喜欢就过来，马带嚼子不咬人，别惹祸别耍愣，小心它会踢人。
徐爱岏说，王先生一定知道，我只请教大叔，他向徐天牛挑衅说，为啥要说“万里可横行”而不是“竖”行?
三个少年闻到徐天牛木箱里的香味说，我们在高力营成天看日本学生吃大米饭，我们嚼高粱米籽儿，还招他们嘲笑，说是只有畜生才吃高粱马饲料。
马是畜生?跟人一样?火焰心里重复。
从早上走到现在，肚子拉空，饿的刀搅似的，就踅摸野甜甜吃，又拉了一路甜甜屎。
徐天牛打开箱子，取出4个野鸭腿3个烤地瓜。
天牛哥，把吃的给我们，从此都听你使唤。
慢点吃慢点咽。
徐爱岏没有吃，他咽不下这口气，眨眼功夫同学为了即将成为腐物的吃喝乐欢脱了。他强作大量，对徐天牛说，请教大叔，您比我大5天，一天不大因辈分在上您也是大叔，长辈就应该比我见多识广，请问为啥是“横”不是“竖”。
徐天牛说，我没念过书，我不懂你说什么。
徐爱岏照纸上念了一遍。
徐天牛看看王先生，又看看火焰和百树，实在没人帮忙就把自己变成沙场上挥刀驰马的士兵说，“横”包含了“竖”“斜”所有方向。他看看王光桦，期待他及时解围。
王先生说，可以这么理解，大将军横刀立马，上阵就鬣鬃如炬，所向披靡。 几个少年跟着说，想当年，金戈铁马，气吞万里如虎添翼。
徐爱岏不认为这是徐天牛的功劳，就逼他解答日本俳句，他说老师给我们布置了3个作业，他把纸单上的作业递给王先生：
1.古池や 、蛙飛び込む水の音
依照日本俳句《古池》写一首4行诗。
2.学会日语歌曲: かもめの水兵さしん (可爱的小水兵)准备参加伊通县日本语歌曲汇演。
3.写一篇乡村见闻：
在什么时间
什么地点
见到什么人
什么性别
长什么样
说了什么话
做了什么事
王光桦心跳开始加速，他断定日本人正在利用全县周末回家的学生寻找两个失踪的日本女孩。
修改于2017年8月15日 投稿八月小说新流派
作者简介：
徐婉心，本名孙晓明，辽宁省昌图县人，辽宁省作家协会会员，东北师大文学士，2003年3月在辽宁卫视讲课，2007-2008年旅居加拿大温哥华。曾在昌图一高和铁岭县高中工作，现为沈阳四中高级教师。出版小说散文集《一举风荷》，著有工业题材长篇小说《我来了我看见》，现正在创作二战时期辽北科尔沁沦陷区的汉族、蒙古族、满族和日本移民生活的农村抗战题材长篇小说《滣》，由中国文化影视魁星楼(原航母)独家连载，感谢老师朋友您阅读批评转发和照耀！
航母星辰
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