也许我们都是虚伪的

在日本，每个孩子都会上塾，也就是课外补习班。因为公立学校的日常课程太简单了，一个四舍五入，恨不能教两天。就这样难度，没有人能考上像样的学校。

我以前经常出门，沿着坂下去，右手就是一家塾，叫和合塾。我不知道它的难度。但见出门的男男女女，都是中学生，知道那是为考大学准备的。

猫猫上的塾叫sapix，则是为了升初中准备的。据说是难度最高的那种，要进去，还得先经过测试，做两科的试卷，根据测试的成绩，分入不同等级的班。太差的，就不录取了。这是第一次看到想花钱还花不出去的可能。

我们对猫猫没有任何要求，不给她任何压力。在北京的时候，还是幼儿园大班、小学一年级时期，她同班的孩子不但上各种补习班，还要弹钢琴，学舞蹈，学书法，学绘画。她每次回来，提到这些，语调深沉。别人都多才多艺，就她不学无术，她也会失落。那时家里就摆着现成的钢琴，妈妈从小就弹，技艺还未生疏，说：“我来教你吧。”但猫猫忙不迭拒绝：“不学不学，好累。”看到妈妈弹得风生水起，又艳羡，咬着手指：“我只想会（可以显摆），不想学（太辛苦）。”

前几天妈妈回忆起自己当年学习钢琴的事，慨叹道：“其实我当初那么辛苦弹钢琴，全是为了虚荣。感觉别人都不会，就我会，很舒服。”

如果写成《世说新语》的风格，就可以是这样：

猫妈曰：“吾自幼操琴，深以为苦，然性慕虚荣，不得不尓。每念较他人多一艺，良觉舒适。”猫猫在旁笑曰：“吾亦欲习之，可以显摆，顾不愿受劳。”时人由此知猫妈、猫猫母子优劣。

但饶是如此，猫猫也知道，人毕竟还是要精通一个行当，才有饭吃。她很喜欢画画，每次写作业，磨蹭半天，作业本上画满粟米大的小人。我疑心在这方面真有遗传，因为我念初中的时候，手也闲不住，喜欢在课本上画小人，有一次在课堂上，我又在创作，不学无术的詹老师抓住我的课本，一边翻一边啧啧惊叹，对着全班嘲弄：“几乎每一页都有，没有一页是空的。”

于是我们问猫猫：“要不以后画漫画维生吧？现在就去上绘画培训班？”

“不，好累。”她一口否决。

“那就只能考学哦。”

“好吧。”

因此答应了上这种专门考学的塾。真是可惜了我的“绘画基因”，要知道，我小时候特别想做个画家，只是学画太贵，家里没有条件。

于是带她去考，成绩还不错，直接分进了最好的班。一进去，大开眼界，除了语文和算术，还要新学两门，一门是社会，就是人文课程，样样都要背诵；一门是理科，生物化学物理气象天文揉在一起。她是中途插班的，别人已经学了很久，她跟不上，深以为苦。但每次上课回来，都眉开眼笑：“我们那个老师好好玩，他说，不管气候怎么变暖，哪怕北极熊灭绝了，我都要用空调。”

我们也由衷赞叹：“这个老师有性格。”

学了一个多月，又开始测试，而猫猫之前的课程还没补上。这个塾很严格，测试成绩不理想，就要降班。她带着没学完课程的大脑出了门，伤感地说：“我什么也不会，考也考不好，还要在这么热的天出门。”不出所料，这一次，猫猫一下就降了两级。

我们说过，不会给她任何压力，哪怕考不上任何学校，去快餐店打个工，也能养活自己。所以都安慰她：“没关系。”倒是远在重庆的外婆有些失意：“啷个会一下子降两级哦。”而不久前入学测试时，她曾经得意非凡：“我家猫猫好聪明，我从小带她就知道。”才怪，孩子总是自家的好。

虽然我们不给猫猫任何压力，却听到她自言自语：“总不能老是降级吧。”她还是知道一点荣辱的，原先在北京，每次妈妈周一要去上班，她就哀怨：“要是周日过完就是周五就好了。”我问：“为什么不直接是周六呢？”她就很知荣知耻：“总要上一天班吧。”

转眼时间又过了一个多月，第三次测试又到了。猫猫考完回来，说：“比上次稍微好些，还是有些题没做完。”我们都安慰她：“没事，还是那句话，读书不行还有很多路可走。”

但是过了几天，她突然问妈妈：“成绩出来了吗？”

妈妈很诧异，偷偷跟我说：“她这次还蛮在乎成绩的。”打开查分软件看，成绩还没出来。但我们窃喜，看来猫猫也不是一味的散漫，多少有点人生责任感。

昨天成绩终于出来了，她前进了两千名，也许能重新回归一等班。于是她一回家，妈妈就说：“哦没得多！”

虽然一直说考不好没关系，可我们还是为她的进步高兴。也许我们都是虚伪的。但我们说不给她任何压力，的确是真心的。至少我是真的这么想。