庭爸接触到很多家长，培养孩子的阅读习惯时，常常有这样的困惑：

为什么孩子不愿意自己读书？

为什么孩子只读图不读字？

怎么让孩子能够自主阅读呢？

......

这样问地家长还不少，同时也常常有家长问我，有没有合适好看的童书推荐给大家的？今天就一起解决这些问题。

孩子不愿意自己读书，往往是希望父母能够陪伴自己一起阅读，这时候是一个美妙的亲子时光，如果平时父母陪伴的时间不够，孩子就很希望能够有父母的陪伴，而亲子共读这样的事情，就是高品质的亲子陪伴方式了。

陪着一起阅读，我们可以逐步的一起读一本书，过渡到分别读书。这个过程顺其自然就行，不用刻意的强求。

而说到自主阅读，就需要我们认识到阅读的三个阶段，分别是：被动阅读--主动阅读--自主阅读。

被动阅读就是父母带着一起读，我们帮助孩子养成习惯之后，就会进入到主动阅读的阶段--孩子开始主动要求读书，这是阅读习惯初步养成的标志，但这还不够，只有进入到自主阅读，孩子的阅读习惯才算是成型。

如果你有碰到孩子不爱阅读，除了注意阅读的方法之外，也要注意一下，给孩子选好看的书，再来引导他进行阅读，效果会更好。

说起好看的书，又是6-12岁的首选桥梁书，还是这本《神奇树屋》，推荐家长们可以选这套书来读。

《好妈妈胜过好老师》中，尹建莉老师是这样引导孩子读书的，她在书中写道：

“那本书（金庸的《倚天屠龙记》）确实是比较好看，有很多悬念，我每天读完了顺口赞叹一句说这本书很好看，然后有意无意地把一些情节讲给圆圆听……”

……这让圆圆阅读越有兴趣了，到读完这部书，她开始对自己的阅读能力有了信心。”

这就是方法：先找到好书，再诱惑孩子一起来读。

在这里，庭爸建议家长们，可以选择这本和《哈里.波特》齐名的《神奇树屋》来给孩子阅读。

为何要读《神奇树屋》这本书

从1992年第一本上市，就开始狂卖，至今全球发行超过1.34亿册，被翻译成38种语言，还连续160周占据纽约时报畅销榜。

奥巴马给自己两个女儿挑选桥梁书，选的就是《神奇树屋》，事实证明他的眼光很准，两个女儿爱不释手。

在美国学校里，几乎每个学生人手一本，更入选美国国家教育协会的“世界100部经典童书”。

这套书在国外狂卖，引进国内后，一样也掀起一波阅读浪潮，这再一次地证明了，孩子们的想象力与阅读的快乐，都能被这本书所点燃。

读后孩子们的感受‍‍

有位小朋友说，有一天，妈妈抱回厚厚一摞书，一共10本，妈妈事先告诉她，这是从朋友那借来的，超级好看，这让她特别的期待。

“晚上，我早早就坐进了被窝，等着和妈妈一起读书。”

“妈妈说，这套书是《神奇树屋》，第一本《恐龙谷历险记》。”读起来后，“我被故事情节吸引住了......”正听得入迷时，妈妈对我和爸爸说，接下来是抢答时间，根据故事情节提问我和爸爸.....10道题我答对了9道，得了90分，爸爸才10分，我真的太开心了，不仅听了好听的故事，还学到了很多关于恐龙的知识，并且玩了一次有趣的抢答比赛。

以后，还想再读时，妈妈会读给我听，但我实在想知道更多关于杰克和安妮的故事，所以我会有时间时，就自己拿起书来读。

让孩子在故事的推动下，自主阅读，这就是我们希望给予孩子们的。

而这，正是好书的魅力。

庭爸带着女儿一起阅读时，往往是读得女儿大呼过瘾，读到情节紧张的地方，小家伙也很紧张，特别的投入，说实在的，我没想到这套书，能够让女儿像看一场非常激烈的电影一样感觉，不同的地方是，女儿嫌电影院太吵，有些场景让她害怕，但这套书不会，所有的紧张和激烈，都恰到好处，这让我想起自己小时候看武侠小说时的感觉了，完全就是停不下来的节奏啊。