非暴力沟通:如何有效沟通
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我们在日常的沟通交流中,常常会用到评价性的语言,有的时候我们自己都没有意识到,或者是张口就是“你”字发言,让人感到不舒服,这样别人也听不进去你说的话,反而还会报复性地反击对方,然后激化矛盾,很多时候,吵架就是这么来的。
生活中,这样的例子屡见不鲜,我也就不赘述了,那怎么样才能够在沟通中化解矛盾,有没有一种沟通方式能够促进人们的相互合作呢?
答案就在马歇尔发明的这套“非暴力沟通”当中,什么是非暴力沟通?非暴力沟通的模式其实很简单,只有四个要素——观察、感受、需要、请求。
只要你能够完成这四个要素,就能够进行一场有效的沟通。
第一个要素是,观察。
在这个要素中,你要将“观察”与“评价”区分开,只是去客观的描述你所看到的事情就可以了,不要带有任何评价性的词语,因为“评价”性的语言带有明确的主观性,对方一旦察觉到这种主观性,他就不容易与你达成统一。
我们习惯的方式,是用评价来表达意见,但评价并不是事实,而是经过了加工带有明确主观色彩的意见。
而我们把它想当然地认为是一个事实,还想强加给对方,让对方接受。
陈海贤老师说:
在评价所塑造的关系中,评价者和被评价者的关系是不对等的。评价者总是高高在上的。
第二个要素是,感受。
很好理解,就是要表达出我的感受与情绪,最好是“我”字开头,注意,不要是想法,只是传达我的感受。
“它像是一种邀请,通过把我真实的,甚至脆弱的部分暴露给你,邀请你来跟我真诚地理解和沟通。第三个要素是,说出你的需要。
所以及时的说出你的需要,就能够避免这种误会,也能让对方明确地知道你说这些话的目的。
第四个要素是,提出请求。
对方光是知道你的需要还不够,你要能够明确的说出,你需要对方做什么。
在说出我们的请求时,我们不要有“你不能够完成请求就会怎么样”,这个就不是请求了,而是命令,而命令无法让我们达到沟通的目的。
诚实地表达自己,而不批评、指责
(1)观察
我所观察(看、听、回忆、想)到的有助于(或无助于)我的福祉的具体行为:
“当我(看、听、想到我看到的/听到的) ……”
(2)感受
对于这些行为,我有什么样的感受(情感而非思想):
“我感到……”
(3)需要
什么样的需要或价值(而非偏好或某种具体的行为)导致我那样的感受:
“因为我需要/看重……”
(4)请求
清楚地请求(而非命令)那些能丰富我生命的具体行为,
“你是否愿意……?”
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