混迹职场，领导难做，希望获得下属的爱戴，同时也希望下属能够令行禁止，如何把握这其中的关键环节，很多人都对此都感到很困惑。管的严厉了，压力下的反弹是必然，松散管理有可能让下属恃宠而骄，令不能行，禁不能止。

这种状态很多管理者都会遇到，其实想获得下属爱戴同时，又在下属面前有足够的威严，关键在于以下几点，我们来逐步分析。

首先，如何让下属产生“畏上”心理

1.没有规矩不成方圆

俗话说的好，没有规矩不成方圆。我们可以理解为“秩序原则”，其中包含了三层意思：

①威成于礼，官场的礼仪繁多，等级森严，基本都是为了维护上司权威，震慑下属。为尊者讳，这是规矩，不能冒犯，无形把管理者位置抬高，给下属造成一种心理上无形的压力。

②制度管人，在管理中有理有据，执行时有迹可循。底线绝不允许随意触碰，作为一个制度良好的维护者；

③自我秩序，每个人的性格都不同，“保护色”也不相同，让别人知道与你相处的秩序，什么可以做，什么不可以做，上下级之间总是存在博弈，但绝不允许掀掉棋盘；

2.杀鸡儆猴效果最好

作为管理必须能“打”能“放”的手段。做事出众的人可以表扬树立标杆，不服从管理的也绝不姑息，适当的露出獠牙，才能达到更好的震慑效果。

大多数职场人都是趋利避害的，也很容易有代入感，看到别人的“下场”，自己必然也会有所收敛，这是下意识的行为，更是人的本能，应用的好，自然能够让下属畏惧，也是管理者经常使用的手段。

3.做好裁判员的角色

职场竞争时刻存在，只要抛出“诱饵”就必然有人会上钩，在此期间做好“裁判员”的身份，下属必然能够明白自己该如何做，至少为了各自的利益，也会维护“裁判员”的权威。

职场人的行为准则是趋利避害，总是希望能够有“裁判员”的助力，获得更多，失去最少，尤其是在与竞争对手竞争时。也可以把这个“裁判”的身份，理解为制衡，权威无形中就已经树立起来了。

其次，如何让下属产生“亲近”心理

1.营造相对公平的环境

成熟的职场人都明白，现实中没有真正的公平，但是作为管理者必须要营造一个相对公平的环境，在营造这种公平的环境时，无形中就会得到下属的爱戴。

营造公平虽然明眼人知道，这是假象，但是在营造的过程中必然也是俘获大多数人下属心的时候，毕竟每个人都希望自己能够在公平的环境中收获最大的利益。

2.水至清则无鱼，人至察则无徒

古人云：水至清则无鱼，人至察则无徒。

就像人们常说的，唯有太阳和人心不能直视。混迹职场，大家都是为了各自的利益，看破不说破，心里清楚就好，有时允许下属犯错，只要在规矩内，能抓能放得以放为主。

毕竟没人希望自己犯错，更不会有人希望自己的内心的活动被人看穿，懂得处事的智慧，下属才更愿意透露自己心声。

3.善于利用“小人”来维护自己

混迹职场，所有的人都讨厌“小人”，因为这类人会是最不稳定的因素，就像人们常说：宁得罪君子，不得罪小人。很多领导为什么会重用“小人”，其中的原因很多，主要的原因有以下两点：

①“小人”作为监督者，必然尽心尽力，因为他们的特点就是搬弄是非，把小事情放大，从中获取更大的好处，利用“小人”排除异己。

②“小人”就像抹布一样，可以用来擦灰，当然也可以随时丢弃，用“脏”了，那就扔掉，不会有任何心理负担，而且还能够“废物利用”，把“小人”当作“炮灰”来显示自己的“明察秋毫”。

1.刚柔并济，暖人心

刚柔并济，就像强势的人，也有自己脆弱的一面。让下属知道自己强势的一面，也要表现出温柔的一面。领导平时的强势，偶尔的温柔，更容易暖人心。

这种感觉是利用心理学中的反差感，就像领导日理万机十分忙碌，但是能记得下属的生日，哪怕是一条信息都会起到很不错的效果。因为想象不到领导这么忙，还能记得自己的生日，这就是一种反差。

2.向下兼容，获好感

向上兼容难，向下兼容易。这也就是为什么越大的领导越和蔼可亲，越小的领导，越严厉一样。其实无非是维度更好，懂得向下兼容。

向下兼容更容易获得好感，这相当于“降维打击”更容易俘获下属的心，给下属一种亲近的感觉。就像有些下属很幼稚的想法，但是领导却会认真倾听一样，无形中也就调动起来了下属的积极性，更赢得下属好感。这其中的关键在于提升维度，才能做到“降维”。

3.德才兼备，得信服

有德无才，下属只信不服；有才无德，下属不服也不信。经常提到的一个概念，人们总是能够容忍对方的蠢笨、反应迟钝，但无法原谅对方的人品不行。

作为管理者，人品的好坏必然决定下属是爱戴，还是敬而远之的先决条件。所以德行是作为管理者的必修课。

闻道有先后，术业有专攻，并非所有的管理者业务都能超越下属，但必须要有才华。加之德行的配合才更容易让下属信服，这是必然的现象。

做一个让下属又爱又怕的领导，看似是一件不容易的事情，事实上做起来的没有想象中那么难，很多人都在这样做，只是有些人利用的是手段，有些人用的则是处事的智慧。道理都懂，但做起来是否恰到好处，那就因人而异了，这也就是人们常说的“知易行难”的道理。