封锁期的圣诞节来点与众不同的吧!阅读是个好选择

这个圣诞节注定与众不同,不知道大家的计划如何?
集中阅读已经列入我的计划。鉴于希腊的网上购物的不现实情况,我重新整理了书柜,把压在下面被忘记的书摆在上面,然后娃就像第一次看到一样,破亟待的一本接一本的读起来了。
下面推荐的记本都是孩子非常喜欢的,给大家做参考。
一、书名:«Ένας ποντικός κάπως βιαστικός»,
作者:Λήδα Βαρβαρούση
出版社:εκδ. Παπαδόπουλος
简介:
Ξέρω έναν ποντικό κάπως βιαστικό, που οικογένεια μεγάλη έχει και γι' αυτή συνέχεια τρέχει. Στην κουζίνα του αρέσει που είναι όλα μες τη μέση. Πηδάει από τα πιρούνια στους αφρούς και τα σαπούνια, και ονειρεύεται να γίνει: οδηγός σ' ένα πατίνι, γυμναστής σε μανταρίνι, δικηγόρος για παντζάρια ή γιατρός για τα ταγάρια.
主人公小老鼠总是很忙,在那个大家族里它一直在忙啊忙。它喜欢在厨房里忙,尤其喜欢从叉子上跳到泡沫里,跳到肥皂上,它梦想着成为一名滑冰运动员、它想成为培训师、它想成为律师或者称为一名医生也不错。
二、«Η τελεία»,
Peter H. Reynolds,
εκδ. Αίσωπος
«Έλα, φτιάξε κάτι! Μια γραμμή, έστω μια τελεία. . . κι ό,τι βγει. . .» Η Λία λέει πως δεν μπορεί να ζωγραφίσει. Η δασκάλα της όμως έχει άλλη γνώμη. . . Μια πρωτότυπη ιστορία για το ταλέντο και τις ικανότητες που κρύβει ο καθένας μας.
《点》
“来吧,画点什么!一条线,甚至一个点……什么都好……»Λία说她不会画画。但是她的老师可不这么看……这是一个关于如何让孩子把才华和技能展现出来的故事。
二、«Ο αλυσοδεμένος ελέφαντας.»
Χόρχε Μπουκάι,
εκδ. Οπερα
Από τότε που ήμουν μικρός είχα μια απορία: Πώς γίνεται ένα ζώο τόσο δυνατό όσο ο ελέφαντας του τσίρκου να κάθεται αλυσοδεμένος σ' ένα τόσο δα ξυλαράκι, καρφωμένο στην άμμο;"
ηγείται ο Χόρχε Μπουκάι και το εικονογραφεί ο Γκούστι.
《被锁住的大象》
“从我小时候起,我就有一个问题:”马戏团的那些柱怎么可能拴住大象那样的动
物呢?”
四、«Ο Μέγας Μελομακάρων που μελοΚαμάρωνε».
Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργάδη,
εκδ. Σαββάλας
Τα σπουργιτάκια παρακαλούν δυο χελιδονάκια φίλους τους να μη φύγουν το φθινόπωρο για την Αφρική. «Μείνετε ως τα Χριστούγεννα να μοιραστούμε αγάπη» λένε. «Αν μας λέγατε να μοιραστούμε νερό,
σπίτι, παρέα, παιχνίδι ή ζεστασιά, θα το καταλαβαίναμε. Αλλά αγάπη; Πώς γίνεται να μοιραστούμε αγάπη;» απόρησαν τα χελιδόνια. Ύστερα φόρεσαν το καπελάκι τους κι έφυγαν μετανάστες!
Κι όμως… ένα μελομακάρονο, όχι οποιοδήποτε μελομακάρονο αλλά ο Μέγας ΜελοΜακάρων, απέδειξε πως και η αγάπη μοιράζεται γιατί, όταν θέλουμε, όλα γίνονται.
《吹牛的Melomakaron》
麻雀恳求两只燕子在秋天不要去非洲,“一直待到圣诞节,我们一起分享爱吧。”!
“如果你告诉我们分享水、游戏或温暖,我都理解。
但是爱?我们如何分享爱呢?
燕子想知道。然后它们留了下来!
然而…它可是伟大的MeloMakaron,它能告诉我们如何分享爱!
因为只要我们真心想要,一切都会发生。
五、«Τι μπορείς να κάνεις με μια ιδέα»,
Yamada Kobi,
εκδ. Λιβάνη
Πώς γεννιούνται οι ιδέες; Οι σπουδαίες, οι θαυμάσιες, οι έξυπνες, οι καλές, ακόμα και οι ανόητες ιδέες;
Και τι μπορεί να κάνει κανείς με μια ιδέα;
Ιδιαίτερα αν αυτή είναι διαφορετική ή τολμηρή;
Μήπως να προσποιηθεί ότι δεν είναι δική του;
Να την κρύψει; Να την αποφύγει;

《有了想法怎么办?》

小脑瓜里常常会冒出来稀奇古怪的想法,可是这些想法是哪里来的?为什么有各种各样的想法:伟大,美妙,聪明,善良甚至愚蠢的想法?有了想法怎么办?特别是当想法与众不同时该怎么办?假装这个想法不存在?把想法藏起来?逃避这些想法?……
长大后的我们都知道,小脑瓜里的那些想法是多么宝贵,可是说实话有几个人懂得珍惜呢?我们有那么多知识要学习,有那么多正事儿要办,哪里顾得过来那些杂七杂八的……然后,孩子成年后我们默默摇头慨叹一代不如一代越来越没有创意……这就是从小剪掉了所有想象的羽翼,长大了却又要孩子驾着想象的翅膀展翅高飞,怎么可能呢!给孩子一点自由的时间,让孩子沉浸在自己的世界里做点大人看来毫无意义的事儿,所谓玩中学不是只是说说。
让我们不要忘记,自从思想出现甚至最疯狂以来,世界上最伟大的成就已经开始。
-Τέλος-


(0)

相关推荐