七个老师 | 从心到手，做好人生的标记 看优秀人才如何管理自己的日常

刘英平

河南息县三中高级教师，省级骨干，省级学术技术带头人，国家级特色教育优秀教师。网名“老英”，主持诗先锋“现场诗歌俱乐部”论坛、“大息地”论坛，管理“新教师成长网”网站。主持2012年国家级十二五重点课题《初中语文课堂教学最优化实验与研究》，结题并获得一等奖。著有《下课后——如何让学生真正爱上语文》。

---

---

久而久之，很多人以为那就是能说会道。

我们以为自己在学习文化，其实是在学习虚饰，甚至是学习虚伪。

所以，当我们真正要表达内心时，却找不到心的位置。它在哪？什么样？是大海，原野，还是森林、沼泽？

还是要感谢那些伟大的文学家，他们用文字指引我们，给我们示范。阅读他们，会逐渐明白：一种表达方式，就是一种生活方式。李白写不出杜甫，杜甫也同样羡慕李白。他们二人更敬仰陶潜、屈原和庄周。他们各自表达了自己，连带着表达了时代，表达了生活，表达了人性的光辉。

因为他们丢失了最重要的东西，就是自己。

我们在成长过程中，也在遮掩着自己。这是文明的必须，同时也是一种保护，可是我们每个人必须时时探索自己的内在，以了解自己的所欲、所需，认识自己的现状和可能。

这就需要写作。

从这个意义上，写作是一种诊测，诊测要一直持续地记录。

对，让你发现了，我要说的就是写日记。

在你人生最重要的日子里，做好标记。哪怕你以后不会再看，也会在内心无声的反刍，而那些经历，才是你生命中最重要的养分。

日记，是从心到手的练习。心，是最丰富的矿脉，最清澈的源流，最生生不息的喷涌。人，不需要任何努力，只要听从它，保护它，不让它被污染，不让它被淤塞，它就会一点一滴地流到你的手上，到达你的笔尖。

你的任务，就是把它记录下来，稍加整理，就是最好的文字。

因为你早一点知道自己要什么，你会早一点明白人生，找到自己的幸福。

---