每课一句：新概念英语第1册第43课
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接下来，我们就来看看第43课的“每课一句”。
一、课文原文
Lesson 43 Hurry up!
Can you make the tea, Sam?
Yes, of course I can, Penny.
Is there any water in this kettle?
Yes, there is.
Where’s the tea?
It’s over there, behind the teapot.
Can you see it?
I can see the teapot, but I can’t see the tea.
There it is!
It’s in front of you.
Ah yes, I can see it now.
Where are the cups?
There are some in the cupboard.
Can you find them?
Yes. Here they are.
Hurry up, Sam.
The kettle’s boiling.
——选自《新概念英语》第一册，外语教学与研究出版社，1997年10月第1版
二、每课一句
- Can you make the tea, Sam? - Yes, of course I can, Penny.
本课重点学习的语法内容是情态动词can的用法，本课侧重的是can表“能够，会”的用法，主要用来表达能力。
其基本用法为：
sb. can do sth.
某人会做某事
如：
She can drive a car.
她会开车。
含有情态动词can的句子，如果变否定句，只要在can后面加not即可。需要注意的是，can和not要合起来写，或者缩略为can't，不能写作can not。如：
She cannot / can't drive a car.
她不会开车。
如果要变为一般疑问句，只要把can提到句首即可。如：
- Can she drive a car?
— 她会开车吗？
- Yes, she can. / No, she can't.
— 是的，她会。/ 不，她不会。
其特殊疑问句的用法为：
特殊疑问词+can+其他成分
如：
What can she drive?
她会驾驶什么？
三、更多拓展
I can see the teapot, but I can't see the tea.
注意这句话的结构。
它是一个由but引导的并列句，前后两个分句的结构是相同的，都是“主谓宾”结构。只是，前一句话是肯定句，后一句话是否定句，这样就形成了前后的鲜明对照，是一种强调句。
再比如：
You can run fast, but you can't swim fast.
你跑得很快，但你游得不快。
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