我对小儿子招招手:来,坐下,跟爸爸谈谈心,探讨三个方面的问题

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胡子宏生命日记(1194)
我对小儿子招招手:来,坐下,跟爸爸谈谈心,探讨三个方面的问题
(一)

周五,衡实周末放假。冬日有雾气,高速公路封闭。晚上7点多,妻子才把胡小鸿接到了家里。

我游泳健身结束后,回到小区楼下,抬望眼,看到家里客厅亮着灯,就意识到孩子已经到家,禁不住心头一热。

打开家门,胡小鸿并没有在五楼。妻子告诉我,小子在六楼整理作业呢。片刻之后,门打开了,小子进来,看到我,轻声喊了句爸爸。

顿时,笑容写满了我的脸庞。我向胡小鸿招手,让他坐在我身边,轻声叮嘱他,以后见到爸爸,要问候一声“爸爸好”,如果家里有其他客人,也要唤一声称呼。小子点点头。

这次胡小鸿回家,我想与他谈谈心,话题想了很久,但是需要找个合适的机会。当晚,我在自己的房间里休息,小子在书房写作业,不知不觉我就困了,脱衣上床休息。胡小鸿在妈妈的安排下,洗澡,下楼睡觉。

昨天早晨,大约是六点多,我隐约听到门打开的声音。睁眼一瞧,客厅里已经透出了书房的灯光。我躺着看了会儿微信,回复了微信公众号上粉丝们的留言,磨蹭着,很快就到了7点半。

起床,洗漱,忙碌完,就快八点了。我走进书房,见孩子在写作业。我招呼他,走,我们下楼吃饭去。小子应了一声。

我先下楼,只见五楼客厅的茶几上摆着两碗粥,一碗是小米粥,一碗是豆浆杂粮粥。我给妻子打电话,她告诉我,科室里开会,正在单位呢。

我坐下来,打开微信,见有人加我好友。对方上来就说,我是一个学生。我回答,你一个学生,干嘛玩微信?对方说,我是胡小鸿的同学啊,叫XXX。我貌似听说过这个学生的姓名,但并不熟悉。

我说,胡小鸿在楼上学习,没时间跟你聊天。我向他发过去一个愤怒的表情:我们家胡小鸿不玩手机,也不与玩手机的同学做朋友,我不喜欢你。

一句话立竿见影,等我再准备对他灌输“玩手机是不良习惯”时,对方已经删除了我。我禁不住一笑,看来,我的话对这个同学产生了一点刺激。

门推开了,胡小鸿下楼来吃饭。看到小子,笑容再次在我脸庞上荡漾开来。我向他招招手:来,小子,跟爸爸谈谈心。

小子很认真地望着我,坐下来。他面前的茶几上,是一碗小米粥,小子用调羹搅和着米粥,再次把目光投向我。我笑了一下,用轻松的语气说,爸爸要利用这个时间,与你探讨三个方面的问题。

(二)

我说,第一个问题,我想谈一谈生命态度。我提到,最近,我听说了很多学生跳楼事件,有的孩子是五六年级,有的孩子才上初一。跳楼的原因,或者是因为学习压力大,或者跟爸爸妈妈争吵了一回,孩子一冲动,就跳了楼。

我问小子,譬如,爸爸某一次发了怒,批评了你,发泄了一回不良情绪,甚至还扇了你几巴掌,你会不会选择跳楼呢?小子的鼻腔里发出了“嗯”的一声,摇摇头说,不会啊。

我问,为什么不会啊,你明摆着是对的,爸爸批评你都批评错了,你不觉得委屈吗?小子说,这不是什么大问题啊,不值得跳楼啊。

我欣慰地笑了,问他,谈到人生态度,爸爸屡次给你强调一句话,你还记得吗?小子点点头说,当然记得啊,只要不是生死问题,一切困难都不是问题。

我说,对了,人生多舛,随着你的成长,你的心灵要经历很多郁闷、纠结,但是,只要不是生死问题,一切都可以熬过的,一切困难都可以战胜的。有时候,即便你战胜不了困难,熬下去,不知不觉,困难就会被你甩在身后。无论是现在,还是将来,无论遇到怎样的艰难困苦,都是人生的常态,都不能选择跳楼,都不能出现极端行为。

我第一次向孩子讲述了自己30年来的生命历程。我说,当年,爸爸罹患乙肝,与病魔抗争了5年,硬挺了过来,竟然澳抗转阴,痊愈了。当年我的肝部是肿胀的,自卑到了极点,结果一努力,成了“华北第一撰”,因祸得福,触底反弹。

我向小子讲述了哥哥胡小鹄的成长历程。在与妈妈结婚之前,爸爸与哥哥胡小鹄的妈妈还有过一次婚姻。后来,胡小鹄的妈妈因病去世,爸爸再婚,才生了你。10多年前,为了给胡小鹄的妈妈治病,爸爸倾家荡产,拉下了外债。但是,爸爸又挺了五年,再度成家,生下来了你,继续奋斗,肩负重担,买了房子,攒了钱。

我说,小子,你看,有时候人生觉得困难道绝望,但是你坚持下来,相信时光的力量,不知不觉,就会改变自己的境况,瞧,不抛弃,不放弃,真的是最好的人生态度。

只要不是生死问题,一切困难都不是问题。可是,遇到了生死问题又怎么样呢?难道要放弃,要选择绝路,要去跳楼吗?小子继续摇头。

我说,对了,即便遇到了生死问题,也不能随便选择放弃。你看,爸爸当年得了癌症,还是晚期,爸爸也想到了跳楼,因为治病要花钱啊,患病要痛苦啊,但是爸爸绝对不能跳楼。为什么呢?因为生命不只是自己的。

我告诉儿子,我之所以坚强地挺下来,就是因为我还有俩儿子。俩儿子将来都是要成长的,都是要成家立业的,如果在心理上背上“爸爸跳楼自杀”的阴影,岂不是爸爸对儿子作孽?

我说,将来,别人给俩儿子介绍对象,一打听,爸爸是患病死的,这很正常,因为多数老人都是患病死的。可是,别人一打听,他的爸爸是跳楼死的,那就会给女方心理添堵。为了孩子,爸爸都不能跳楼,哪怕疼得要死,都要坚持到最后一刻。

可是,爸爸没有想到,至少到目前,这场大病并没有夺走爸爸的生命,反而让爸爸有了时间去写作。爸爸把大儿子送到了英国留学,把小儿子送到了衡实。你看,爸爸的生命竟然具备了如此高的价值。

因此,哪怕你今后遇到了生死问题,也要坚挺下去,熬下去,不知不觉就会云开雾散,甚至还会有想不到的收获。

我对胡小鸿说,如果将来成绩不好,你被人讽刺,你学习压力大,甚至你遇到了想象不到的失败,会选择放弃,会走上绝路吗?小子摇摇头说,不会。

我笑道,这就对了。成为一个让爸爸妈妈放心的人,不是必须取得辉煌的成就,而是做到胜不骄,败不馁,做灾难打不死的小强,决不能像有些孩子那样,轻易地放弃了生命,留下父母悲痛欲绝。

我再次问胡小鸿,当你遇到困难的时候,你要想到爸爸的哪句话?小子说,只要不是生死问题,一切困难都不是问题。我追问,如果遇到生死问题呢?小子回答,坚持下去,争取转化为小问题。

(三)

第一个话题谈完了,笑容再次荡漾在我的脸庞。我对小子说,接下来,我想跟你谈第二个问题,关于学习态度的问题。

我问他,爸爸给你说过多少次,衡水中学的学习精神是什么呢?小子答:刻苦到偏执,勤奋到忘我,专注到无与伦比。我说,对了,今天,我还要给你加一句:越努力,越幸运。

我说,一个人的奋斗,不是你看到幸运,再去锲而不舍地追求,那样往往是难以成功的。努力带来的幸运,是不知不觉降临的。所谓机会只留给有准备的人,是因为奋斗的人不知道机会在哪里,可是坚持下去,机会随时都会出现。

我说,这里我要谈一谈学习压力问题。经常有人讲,现在的学习压力大,孩子们貌似很苦。可是,我们把眼光放长远点,眼下的学习压力,其实会在你的成长中,不知不觉地转化为人生的福利。譬如,我现在可以帮着你改病句,就是得益于爸爸上高中的时候,改过很多病句。

我告诉儿子,这个世界上,只有那些走下坡路的孩子,才会快乐成长。你不想想,语数外理化生史地政,九科的知识,都装在脑子里,这都是非常繁重的劳动,不仅不轻松,还要逼迫着自己在最疲惫的时候继续坚持下去,这就是刻苦到偏执。

我提到自己的写作。爸爸得病后,已经坚持写作生命,将达1200篇了,有人会说,你觉得累了可以不写啊,可是爸爸一直在坚持。因为只有坚持下去,自己才会积累信心,把这种坚持当做一种习惯,收获精神世界的充实,同时,得到物质利益的回报。

我叮嘱小子,无论是眼前的学习,还是未来的生活,当你认准一个目标的时候,就要像爸爸这样来坚持。我知道你成绩不突出,可是,爸爸也不是优秀作家啊。我们立足于眼下自己的能力,刻苦到偏执,总比那种所谓的劳逸结合收获更大。

因此,无论现在成绩如何,未来成绩如何,无论是现在的十几岁,还是将来的二十岁、三十岁,刻苦到偏执,勤奋到忘我,专注到无与伦比,都是做成一件事、做好一件事的态度。不抛弃,不放弃,无论眼前多大的压力,都要坚持学下去。

没有几个人能取得令人瞩目的成就,但是,努力的价值是成为最好的自己,等你将来回忆自己青春时代的时候,内心觉得无怨无悔。

小子听着我絮絮叨叨的讲述,一直在点头。从孩子的目光里,我读出了认同、赞赏,甚至还有些许的钦佩。

(四)

接下来,我对胡小鸿说,刚才,爸爸讲了人生态度问题、学习生活态度问题,接下来,爸爸要认真讲一下,我对你眼下的成绩的态度——三个字,你知道是哪三个字吗?

小子略加思忖,说出来三个字:不满意。我点点头,猜对了,真的不满意。

我说,我知道,学校里、班级里,高手如林,同学们都是昔日的尖子生,论天资,论阅读,论做题,论刻苦,你都有差距。因为爸爸病了三年,前两年爸爸身体虚弱,没有陪着你学习,在关键的五六年级,没有为你的学业助力。

可是,你没有呈现出积极努力的态度啊。眼下的名次比初一进校的时候落后了10名,这说明,你在完成作业的态度上就有欠缺。你写作业可能不认真,浮皮潦草,没有彻底弄明白每道题做完后,该总结什么。

我说,当你遇到难题的时候,很可能就躲开了,不愿意做,或者一知半解,为写作业而写作业。今后,遇到不理解的,不要不好意思,必须去找老师去讲解。在写作业的态度上,必须全神贯注,不放过任何的难点。

我批评小子,其实,老师们已经反映,你上课不认真听讲了,有时候会分神,有时候会接话,这就是学习态度的不端正。如果在课堂上不专注,那么,在课下,你就要拿出成倍的时间去弥补。因此,爸爸必须批评你,一定要改正自己的毛病。

小子点点头,神情有些低沉。我在讲述自己30年来的历程时,眼泪数次溢出,我擦拭着自己的眼泪,小子专心致志地听我的讲述,无形中,他的眼泪也在眼睛里打转转。

我放缓了语气,对小子说,爸爸批评你,不是因为你没有进步,实际上,跟着马群跑,你也跑出了驴的速度,譬如,你的作文卷面不错,整篇没有改动,作文水平超过了爸爸的想象。虽然得分少一点,可能是老师阅卷判分标准比较严格。你的写作能力是有的。

成绩提高不上去,不要紧,“不是我军太无能,而是共军太狡猾”。今天我郑重地表达我的不满意,是希望你正视自己的学习态度,抓住边角缝的时间,努力提高名次。

我说,在家长群里,老师发过最后几个离开教室的学生照片,其中为什么没有你呢?很可能,你把学习当成一种任务,下课了,终于可以轻松了。要记住,要把学习当做一种本能,是我要学,而不是要我学。

我讲述了当年给哥哥胡小鹄送棉袄的经历。我说,哥哥当时就是全神贯注于学习,在宿舍里多一分钟都不呆,正是这种态度,哥哥才成为年级的尖子生。你现在就要向哥哥学习,挺下去,不知疲倦地奔跑,这才是真正的学习态度。

不知不觉,我与孩子的谈话,延续了半个小时。我们一边交流,一边喝粥。整个过程,胡小鸿很认真地听我的话,因为很多内容,尤其是我这三十年的身世,包括家里发生的变故,孩子还没有听我讲述过。

(五)

吃完早餐,已经九点多了。我和胡小鸿上楼,小子到书房学习,我背着挎包,拿着水杯,与小子告别:爸爸要去办公室写作了,我们都忙着自己的事儿,都要认真地努力,因为越努力——

小子接了下句:越幸运。我“嗯”了一声说,不信等着瞧,你这样努力下去,哪怕你被别人视为最笨的人,也早晚会收获属于自己的幸运。

昨天上午,我10点到单位,写自己的公号文章。因为是周末,没有同事陪我吃饭,干脆,我冲了一杯豆浆当作午餐。编辑好公众号文章,已经是下午两点多,其间,我没有离开办公室。今天,这篇文章写到此处,我已经坚持了4个多小时,其间,我到街上买了几个蛋糕,当做我的午餐。

昨天晚上,我结束游泳回到家,见到了胡小鸿。我再次招呼胡小鸿,问他,上午爸爸跟你谈了三个方面的问题,你还记得吗?小子快口快语地说,第一,只要不是生死问题,一切困难都不是问题;第二,越努力越幸运,刻苦到偏执,勤奋到忘我,专注到无与伦比;第三,爸爸对我的成绩不满意,叮嘱我必须努力,珍惜时间。

我点点头,安心地吃着碗里的方便面。我希望,我给胡小鸿的谈心,成为他成长中的一次助力,让他能够汲取这些年我耐得寂寞、战胜灾难的信念。

今天早上,吃完早餐后,我再次与胡小鸿告别,告诉他,爸爸依然要到办公室去写作,希望他能记住爸爸的嘱托,珍惜眼下的美好时光。

中午12点,胡小鸿乘坐大巴车,开始了返校的归途。与此同时,我也开始了这篇文章的写作,2点半,孩子会抵达学校,这篇文章也将成型。接下来的一个小时,我将编辑、修改。

在刚刚过去的两个多小时里,我一直念叨着一句话:世间自有公道,付出就有回报;哪怕我们是笨鸟,也要竭力飞得更高。

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