我为什么没有回答你问题？
写这个公众号的初衷是“坚持分享和交流”，我一直都尽我所能知无不言的回答大家的问题 -- 在这个过程中和大家一起学到很多东西，非常感谢。今天在这里和大家分享几点有关“提问英文学习问题”的感悟。
1. 这个词是什么意思?
最经常收到的问题就是问“xx这个词什么意思”，一般会有这四种情况:
自己没有查字典
作为一名靠谱的小学英语老师，我只能说: 你自己动手去查一下字典，别把我当活字典。
自己不会查字典
提问者会说：我查字典了的，可是有道上没有这个词。这里的问题很明显, 查了一下有道远远是不够的。除了要查主流一些字典，例如朗文、柯林斯、麦克米伦、韦氏这些主流字典；还可以利用像Thefreedictionary, Wiktionary这样的综合性的网络字典；除此之外还可以利用一下英文学习论坛。
注意，查字典的时候先要查这个词的原型，然后再去查它变形之后时候是否有了新的词义。查一个习语表达也是这样，很可能我们查整个习语并没有匹配，我们要试着去查查这个习语中的单字。
查字典是我们英文学习者每天都要反复做的一件事情，无论你的词汇量多么大，都要查字典 — 总会有你想不到的用法。更重要的是，在查字典的这个过程中，你会“不经意”的看到一些词，一些表达，就“顺手牵羊”地学习到了更多。
Mdict、欧路字典加载词库的方法自己去搜索，网上的资料有太多。除了有他人的介绍和评论外，自己把这些字典都试一试 — 适合你的才是好的。如果别人推荐什么我们就用什么，这就是懒惰。学习是我们自己的事，自己要为自己负责。
请不要问我怎么加载词库等各种技术问题 (除非你是未满16岁；或者你发我个大红包)。如果这个也无法解决的话，别弄了，不适合你。
对，我是字典控。
另外，我手机是IOS系统，我手机端是不用词库的，因为我觉得太丑了，如果你也不用词库的话。我推荐英英字典LDOCE+(朗文第五版)，和英汉字典《牛津高阶英汉双解字典第8版》这两个app，再加上网络词典dictionary或者thefreedictionary，可以满足90%的需求了。电脑上除了加在词库外，推荐把这个加上这两个: 两位顶级大师陪你学英文
没有给出语境
这是一个经常会碰到的问题，提问者已经查了字典，但还是看不懂这个句子。如果是这种情况的话，一定要记得把这句话，以及这句话的上一句和下一句，甚至是这一段都发过来。这样的话可以帮助回答问题者了解背景，更有效的沟通和回答问题。
除此之外最好注明你是从哪里看到的，是书上还是杂志，是英美剧上看到的还是听力的transcript, 是教科书上的还是考试题，这都可以有效的帮助回答者解决问题。
看到这里你或许会说：我就是问个问题，至于吗？
我觉得尊重彼此和彼此的时间是件挺至于的事情。通过网络交流本身就是一件容易产生误会的方式，大家相互体谅一下下，可能会把问题解决的更有效率,例如发图片的时候尽量是“正面图”; 问题尽量清楚; 提问的时间最好不要是半夜三更...
这个该怎么翻译？
之前说我我不回答翻译问题 -- 我也回答不了。我认为翻译的基础是建立在彻底地理解了这段话，如我们真正的看懂了这句话，翻译成什么样那就是自己中文水平和翻译技巧的问题了。
很可能的是你只是想知道“这句话该怎么理解”？之所以强调这一点，不是我“矫情地非要抠字眼”，而是想说“如果你不是从事翻译行业的话，理解这句话就可以了，没必要翻译”；如果你就是想讨论翻译问题的话 -- I wish I could help!
2. 英文怎么学？
我明白学英文过程中的迷茫、焦虑还有挣扎沮丧，而且我相信大家都会有这样的时候 — 我个人更是深有体会, 大学公共四级我考过三次才勉强通过。
如果你觉得自己的英文学习存在问题，那就要想一想这个问题是在哪里，越具体的分析越好 — First step in solving any problem is recognizing there is one。 只是说“我口语不好” “我语法不好” “我词汇量不高” — 或者是“我哪都比较差”，这都不是具体的分析 — 就像我们去看病，医生问你哪里不舒服，你回答“我头疼，我肚子也痛，我浑身都疼”，这样的回答是不够的。
好在医生可以通过仪器设备来帮助我们发现问题，可以通过经验来判断问题。在网络上交流，回答者的时间和精力是有限的(除非他们专门提供答疑的课程)。
如果回答“我口语不好”这个问题的话，我们真要好好聊一聊，把这个问题具体化，然后根据你自身的条件和学习习惯给予建议。每个人面临的问题可能是一样的，但是每个人的学习习惯和学习背景是不同的，要真正的有效解决问题，那就不能开一张一模一样的处方单 — 万一过敏了怎么办?
所以请大家原谅我没有回答“英文怎么学” “语法不好怎么办”这样的问题，我自己也没有能力回答 — 我不赞成各种“方法论”，我赞成的是“自己在学习中探索”，知识无非是积累，英文是在使用中发现问题和改进的。当然，这个过程中如果有人交流和分享就更好了 — 没有反馈的话，容易走火入魔。
看到这里你有可能说: 你说了这么多，你也没说英文要怎么学啊？ 我曾经整理了一下我对英文学习的一些感悟，起了一个很有噱头的名字：看完这篇文章如果还问我英文怎么学，请你立取关吧。 有人回复我说：
“真的要立取关，瞎逼逼。”
碰到这种人我也是无语，我只是分享我自己的学习上的一些感悟，你取关就取关呗，干嘛还要人身攻击我一下？
或许是我的方法都太“华而不实”他才这样说吧。我觉得我的方法就是大量的持续的输入，加上不断地思考和尝试各种事物来提升自己，我的最大动力就是passion — 来自身边人的鼓励和分享，来自对语言的热爱。我所分享的更多的是这份坚持和努力，告诉大家: you are not alone。
方法和技巧都是在不断的体验和试错中产生的，前人的分享和心得固然可以给我们启示作用，但是具体这个方法有没有效，是不是适合我们，这都是需要我们自己去体验去改进 — 要么加倍努力，要么早点放弃。大家都是这么过来的，少喝鸡汤，少点借口，借用李笑来那句: “学习学习再学习(先学会怎么学习再去学习)。” 多分享多交流，比求灵丹妙药要靠谱。
如果提问这样的问题的话，我的建议是“带着你自己的想到的可能答案来提问“-- 问对了问题答案就不远了。
3. 能不能把这个资料给我？
非特殊情况，不要做“伸手党” — 因为我觉得别人能够找到的资源你也能找得到，自己能解决的事情不要麻烦别人(麻烦也行，发个红包:)。我不是在批评“伸手党”的这种行为，因为大家有时候都想偷个懒，有时候也只是举手之劳就可以帮到的。我担心的这样的“宠惯”，会减弱我们的“解决问题的能力” “获取资源的能力” — 你是要鱼，还是要学钓鱼？
4. 我这个时候学英文是不是晚了？
无论你的年龄性别教育背景等等是什么，你首先要相信自己可以学会任何事情。我有成年朋友问我：我这个年龄了还能学好英文吗？我的回答是: 你作为孩子的家长，你会鼓励你的孩子去学习新技能，鼓励他们只要他们用心学一定可以学会的，那到自己身上，这个道理不也一样吗？
无论什么时候都不要放弃思考，不要放弃更新我们的硬件和软件系统。有可能我们会学的慢一点，但是你要相信只要你的方法得当，付出了足够的努力，你可以学会任何你想学的技能。再说下去就是鸡汤了，呃，你应该懂了。