【滋水 · 散文】 刘少青 ： 我的四次改名

我的四次改名

   文/刘少青

姓名，它不仅是一个人的代号、称谓，而且有更深刻的寓意：它既寄托了起名者——父母的美好愿望和理想，更传承了一个人的情、意、志，蕴含了一个人的精、气、神，还深深地打下时代的烙印。

  一般人一生只有一个名字，而且中途很少有改名的。个别改的也只是因嫌父母起的名不好听或不响亮，怕自己成年后上学，参军或进厂后被别人耻笑。而我自出生至今已有四个名字，除第一个是父母起的外，后边三个都是我自已改的。

我出生于一九六零年正月初二。正是春节期间，按理应该是家家户户张灯结彩，喜气洋洋，吃香喝辣，走亲串友的大喜日子。可我生不逢时，恰逢三年自然灾害时期，千村哀嚎，万户箫条。野菜挖净了，树皮剥光了。吃玉米芯，啃观音土，饿殍横街，乞丐成行。好在父亲公干，每月还有十多元的工资，三十斤定量口粮，他把馒头和饭菜从自己口里省下来，从邻村的学校带回家让我和姐姐吃，而他饿得头昏眼花，浑身浮肿。吞糠咽菜的母亲，被嗷嗷待哺的我吮吸得骨瘦如柴。早也盼，晚也盼，只盼苦日子快熬到头。父母把发家致富，翻身享福的希望寄托在我身上，就给我起了个名字：增利。盼我长大成人，参加队里的生产劳动，多挣工分，为家里增加利益。

穷人的孩子早当家！在我七八岁时，我就帮妈妈扫地，擦桌，洗碗，择菜，干些力所能及的活。妈妈搂着我坐在角落，流泪看着她两个公公被当众侮辱欺负而无可奈何。我不解地看着眼前的一切，在众人的推搡、尖叫和嘲笑声中慢慢睡去……

功夫不负有心人，经过三年多高中的苦读，1981年我踏入了师范的大门。

我的第三次改名，是在上师范期间。随着环境的变化、视野的开阔、接触社会的深入、知识的日渐丰富、认识的逐步提高，我觉得要实现青年人“达则兼济天下，穷则独善其身”的人生目标，需要学识，需要见识，需要胆识。而除了具备这“三识”外，还需要一个施展自我才华，挖掘自我潜力，展示自我本领，释放自我能量，实现自我抱负的平台。把自已从一个从以“劳力”为主的角色转变成一个以“劳心”为主的角色，力争以坚实的学识，超众的能力，出色的成绩而获得领导认可，同志信服，水到渠成地从一个一线骨干教师成长为一个优秀的教育行政管理者，在这个较大地平台上作出较大的贡献。为此，再次改名以资激励，将“争利”改为“少卿”。

怀揣着成为“千里马”的梦想跨出师范大门，跨进中学校园。了解学生，分析教材，潜心钻研，探索教法，虚心请教，持之以恒，一支粉笔绘愿景，三尺教坛育栋梁。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。八三——一七几十载，铁杵磨成绣花针。主任，副校到书记，少年白头献青春。如今退居到二线，看淡仕途回本真。童心未泯不服老，“少卿”再变“刘少青”。

作者简介：

   刘少青，蓝田本地土著，白鹿原布衣，五十又七。从教三十余载，現退居二线赋闲在家含饴弄孙。喜欢小说、诗歌、散文等。在丝路原创文学平台发表小说《初心》、《沉重的黄昏恋》。

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主编：小蚂蚁

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