【学员故事】小小的心灵，无限的世界
“宝宝，你在画什么？”
……小姑娘抬头看了一眼老师，没有说话，接着画起来，老师看了一眼画，并没有看出来画的是什么。
来到阳光语言矫正学校的孩子一般都会因为语言障碍影响到心理，有的孩子比较小，性格也比较活泼，还没有受到语言障碍的影响，但这个4岁的小女孩很显然已经意识到了自己的缺陷，很害怕说话，显然心理上已经受到了一定的影响。
老师又仔细看了一眼这个小女孩画的画，可还是没看懂她画的是什么，只好放弃。
一个月过去了。
“宝宝，你在画什么？”
小姑娘抬头看到老师，一笑露出一对小虎牙，把正在画的画递给老师。
老师看了一眼，画的是两个人，一个大人一个小孩。
虽然画得不是很形象，但老师这次看懂了：“宝宝，这是你和老师吗？”
小姑娘用力点了点头！
老师摸着小姑娘的头发，鼓励道：“宝宝画得真好！可是这么多种颜色的画笔，你怎么只用一种啊？”
“我不会加颜色！”小姑娘低下了头，严重的腭裂语音让她说的话很不清楚，但经过了一个多月的矫正，已经有了明显的改善，虽然发音还不够准，但老师已经能听懂她说的话了，而且她也敢说话了。
“没关系，你想怎么加就怎么加，不要怕！”
小姑娘又抬起头，睁大眼睛问：“真的吗？怎么加都行？”
“当然了，不过你也要观察，花是什么颜色？树是什么颜色？但最重要的是你的心里喜欢什么颜色！”
小姑娘若有所思。
三个月后，小姑娘毕业了。
毕业那天她把一副画送给老师，画上画的是一个大房子，房子上面还插着一面红旗，房子前面有两个人，一个小孩，一个大人，穿着有些奇怪的五颜六色的衣服，整个背景是金黄色的。
老师问：“背景为什么是金黄色的啊？”
小姑娘清晰地回答：“因为在我心中，那是阳光的颜色！”
老师惊异地看着小姑娘，语言能力的恢复打开小姑娘内心世界的同时，也打开了她丰富多彩的人生。
专家解读——
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