毕业后，我想去做一名辅导员，可以吗？
文丨周景，图丨pexels.com
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有一些学生干部问我，毕业以后想去当辅导员，行吗？
他们充满了对辅导员工作的向往，特别是当他们在大学里遇到有爱心，有耐心，非常负责任的辅导员，他们希望自己也能成为对学生成长和发展有帮助的辅导员。
其实，做辅导员也有很多的心酸。
例如，很多人觉得辅导员的地位在高校里是不如教师的，觉得辅导员就是管管学生，是一个边缘化的角色。辅导员的职业发展通道也没有像教师那样清晰明了，平日里诸多琐碎，有些辅导员甚至做了十几二十年，也依然是一个平凡的辅导员，似乎他们也对自己的现状不够满意。
在工作中我接触过很多辅导员，他们是怎么样做好辅导员工作的呢？
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首先，做辅导员要有自己的初心。
听上去好像有一些假大空，但是如果你不是带着“帮助学生成长”的初心投入工作的话，真的挺难坚持。因为有太多太多繁琐的工作、不断涌现的学生问题，会挑战辅导员的能力，击垮辅导员的耐心。
辅导员常常给学生答疑，但其实他们自己内心也充满了迷茫。
辅导员送走了一届又一届的学生，但是他们的成长突破点在哪里？他们也一直在寻找。
也有一些辅导员因为工作年限久的原因，习惯了日复一日的工作，不再想着去折腾，去创新，去突破，而是仅仅局限于把本职工作做完就行。甚至还有些辅导员，做一天和尚撞一天钟，只希望学生不要烦他，过好自己的日子就行。
如果你自己要有强烈的冲动，要做一名优秀的辅导员，首先就要让自己快速的成长，才能够给学生树立榜样。
如果你自己平时都不看书，怎么好意思让学生去阅读？
如果你自己上班都迟到，怎么好意思要求学生提前到教室准备上课？
如果学生问你的很多问题，你都显得不耐烦，又怎么做好他们的辅导和关心？
如果你自己都不了解就业市场，又如何协助学生判断他们的职业选择是否合理？
初心是成为一个合格辅导员的内在要求。
如果当你发现自己不适合当辅导员，无法坚持出现初心，只想混日子的时候，离开，是对自己和学生最好的安排。
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其次，辅导员要有一项特别的技能，这个技能可以让你在整个学校甚至校外都享有一定的声誉。
每个辅导员都应该发觉自己在专业领域的优势，这个优势要扩大到当别人遇到这类事情的时候，第一个想到的就是你，也就是说你拥有特别明显的身份标签。
辅导员+科研
辅导员+写作
辅导员+演讲
辅导员+职业规划
辅导员+心理咨询
辅导员+危机处理
辅导员+专业辅导
辅导员+艺术特长
辅导员+学生组织治理
……
这是你成为一个有特色的辅导员的途径之一。通过自己的技能加持，让自己在育人领域，能够利用自己的优势，在学生需要的时候，发挥自己的价值。
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再次，持续不断地强化自己的身份标签，让自己在这个领域内成为大咖。
当然大咖不是自己自封的，成为大咖的标志有很多，最简单的标志就是有人请你去做报告，分享自己的经验，那是市场对你的认可。
你不用想着混圈子，等你的水平到了一定的程度，自然会有圈子来吸纳你。
如何持续不断的加强自己的身份标签？
简单来说，就是持续行动，持续给自己的标签添砖加瓦，持续增强这一方面的优势，拉开与别人的差距。
例如，你想成为一个爱读书、爱写作的辅导员，带领学生培养良好的读书习惯，那么首先你自己至少每周要读一本书，并且在读书的过程中，将书中的精华内容结合自己的思考和工作实践分享出去，让学生看到你的价值，看到你的行动，让他们紧跟你的脚步。
坚持两三年以后，你会发现这些行动，也会给自己带来很多的价值。
如果你关注那些全国优秀辅导员，你就会发现，他们当中的每一个人都热爱分享，通过不断的学习、写作、分享，让自己影响和服务更多的人。
如果你想成为一名擅长心理咨询的辅导员，那么就要自学心理方面的书籍，考取心理咨询相关的证书，并且在实践当中总结自己遇到的案例，提升自己的咨询技巧。多参加心理咨询方面的培训以及相关的比赛，并且在这些大赛当中努力崭露头角，例如先从校级比赛开始，然后再到省市级的比赛，甚至未来也可以在全国范围的比赛去表现自己。
你知道，很多牛人都是一步一个脚印走过来的，每一次小小的获奖，都是为下一次的成长做铺垫。
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最后，你要努力成为辅导员的辅导员。
一个人可以走得很快，但是一群人才能走得更远。在工作中，我们身边有很多的同事，每个人可能都有自己的特长，但是你能否将自己的特长凝练、总结，形成可以复制的经验，教会其他辅导员，共同提升工作效率呢？
此外，你还要在教别人的过程当中，不断地改进自己原来的方法，持续地升级你的技能，组成某个专题的研究小组，那么未来也许会走得更远。
千万不要怕自己的三脚猫功夫被别人学去了。在这个时代，没有太多的秘密，你会的技能，即使你不教给别人，别人也能够通过读书、搜索、参加培训等方法学会，很快你就会丢掉自己的优势。
交流，才能产生价值；
碰撞，才会激发创意。
当你能够指导和培养更多的辅导员，也许你未来的职业发展路径就会变得更加宽广。
最后的最后，要想成为一名辅导员，也是挺不容易的，因为绝大多数高校招聘辅导员的学历起点是硕士，甚至有很多学校已经要求博士才能应聘。
学校对辅导员的要求也会越来越高，培养的路径也会越来越多。
希望有更多的辅导员能够真正热爱这个职业，通过自己的不断成长，带动和影响更多的学生。
遇到一个优秀的辅导员，也许能影响学生的一生。