“我们其实没怎么管,都靠孩子自己。”全信你就输了!

转载自丨有趣老师

“我们其实没怎么管,都靠孩子自己。”

听到这样的话,你说气人不?

你每天找习题册,找培训班,恨不能来个全方位“育人私人订制”;她每天刷手机,刷剧,聊天聚会SPA,当甩手掌柜。

你每天下班一身疲惫,还要管娃到八九十点;

她每天一下班,孩子自己就已经做好了作业。

你每天为娃试卷分数的高低,吃着降压药;

她每天学期结束看眼分数,平时完全不care。

最后,你累得要死,孩子勉强考上了高中;

她啥也没管,孩子轻松进了省一级重点。

最后的最后,你殚精竭虑,终于上本科线;

她啥也没管,孩子就轻轻松松上了985。

这大概是人世间残酷的“剧本”,却真实地活在了人间。

那些说着没怎么管孩子的人,一路上,到底是怎么带着娃升级打怪的?

“我们其实没怎么管,都靠孩子自己。”你信吗?全信,你就输了!

作为一个教龄十几年的老师,想真诚地对“照搬别人家经验”,不管孩子的家庭,好好聊聊真相,为你揭开养育孩子过程中的那些“潜规则”。

我们其实没怎么管,都靠孩子自己

——人家从小习惯养得好呀

从小帮孩子养成了超强的生活自理能力,自己的东西自己整理,所以上学后,每天上什么课、带什么书、交什么作业,安排得仅仅有条,你不必管他书包整理了。

从小帮孩子养成了良好的作息习惯,时间意识强,什么时间做什么事,心中有数。所以,上学后,你不必催他写作业了。

从小帮孩子养成了喜欢看书、独立阅读的习惯。进了书店、图书馆,能安静看一下午;每天睡前,在故事中入眠。所以,上学后,你不必盯他阅读,陪他看书了。

从小就会在大人讲话时,停下手中的事认真倾听,要求他做的事,只要说一遍就够了。所以,上学后,他上课注意力集中,倾听习惯好。回家后,你不必反复唠叨、叮嘱、催促。

从小就乐于探究,好奇心强,喜欢了解未知的新鲜事物。所以,上学后,会积极主动地学习新知识,学习品质佳。

“功夫在诗外!”不要以为管孩子,就一定要盯紧孩子的学习、作业、成绩。高品质的“管孩子”,往往是在“生活中”,逐步培养孩子良好的习惯,从点滴小事入手。

我们学前没上幼小衔接,都靠自己孩子

——人家平时生活中就学了呀

对一些“学习型家庭”而言,很多东西是不需要特意去学的,因为他们自己就已经为孩子打造了一个学习的潜环境。

孕期,听音乐会、看画展,虽然不上胎教课,但是艺术的熏陶潜移默化中发生;

婴幼儿期,读绘本,听英文原声故事,早期阅读启蒙、语言启蒙已经开始。

买东西时,加减法已经能简单计算;

每天做事情,让孩子学着自己看钟表……

逛街时,大街小巷,店名路名,随机教认字;

旅游时,花木草虫,人文地理,已默默渗透;

在玩中学,在游中学,在日常的对话中学,在自然的熏陶中学。人家并不觉得这是在潜心教知识,因为,这是他们一直“习以为常”的生活方式。

可是,事实上孩子真实地“习得”了,不是在课堂里,不是在老师的指引下,而是在简简单单的“生活”中。生活日常,于孩子而言,就是一个大课堂。

在上小学前,认字、阅读、加减法、百科知识……一个都没落下,甚至,有可能把同龄人甩出了好几条街。他们需要幼小衔接吗?显然,不需要。

我们从来不买额外的练习册,都靠自己孩子

——人家有其它途径呀

可能性1:

对有的孩子而言,买练习册、刷题、做额外题的方式,太low了,根本就不需要。

因为,学校里的知识已经完全能够消化,做额外的同等级难度的题,只是在原地踏步而已,没有任何意义。

可能性2:

学校里的错题,归类整理;针对错题类型,家长出好同类题目;每隔一段时间,重新练习易错题巩固……

他们确实不买额外的练习册,但是遇到一个错题,拿下一个,不赶跑所有的拦路虎,绝不罢休。

可能性3:

确实不做额外的练习题,但是人家上了额外的辅导班呀!辅导班里的题目往往超越了平时教室里统一授课的难度。再自己买练习册刷题,就是浪费时间了。

所以,你看,不管是学霸、还是普娃,你有张良计,我有过墙梯。“刷题”、“做额外练习题”,只是所有方式中的一种,有的不屑于做,有的用其它方式代替了,如此而已。

我们从来不上培训班,都靠自己孩子

——人家有一对一精准辅导呀

爸爸985,妈妈211,爷爷是校长,外婆是老师。家里随便一个人,都能看得懂字,报得了听写,教得了作文,做得出奥数题,检查得了作业,挤什么“一对多的培训班”?这千金难买的“多对一精准辅导”不香吗?

没有高知氛围的,人家社会资源丰富呀,名校教书的朋友,帮忙辅导辅导;高考状元的亲戚,随手指点指点。

社会资源不足的,人家经济条件优良呀,一对一家教,一对一上门辅导……

还有,国内那么多有名的网课,守着手机能抢到都是好的。

家里就是大学堂,不要以为往外送,才是真香。

我们真的什么都没做,都靠自己孩子

——人家真的资质出众呀

一个年级段四五百人,大多数——三四百人的智商都是差不多的,但是一定会有三四五六个,智商特别超群。

他们的父母,真的忙得没时间认真管他们;

他们的学习,真真正正、实打实地靠自己。

他们的接受力,属于异于常人的,老师讲了八分,他们探究规律了悟了十分;

他们的理解力,属于一点就通的,老师讲了半句话,他们已经能推断后半句了;

他们的记忆力,属于学校上课时,就能记住十之八九的,家里完全不必再费力;

一个学校,一定会有1%的孩子,属于这种资质特别出众的。你不能看到有1%这样的人,就拿自己家娃跟人比,若是也照搬赌一个,甩手不管了,结局一定十分“感人”。

中国有王健林,但是我们不会天真地相信,自己随便赚赚,也能赚足一个亿。

我们从来不……都靠自己孩子

——真相很复杂

真相1: 你跟人家啥交情呀

人家客气客气随便说说,不是真正交心的朋友,有必要告诉你真实、全部的家庭教育过程吗?

只是校门口打发时间随便聊聊,只是大街上碰到家常两句,又不是坐在咖啡馆里,哪里来的时间,全过程、全方位悉心传授?

真相2: 人家就是天生的“云配偶”呀

云配偶每天工作忙进忙出,确实是啥也没管,因为他们真的没有时间管。转眼间,人家孩子成了学霸,你羡慕极了。

殊不知,老母亲每天殚精竭虑,为孩子操碎了心。他忙得连自己老婆每天管成啥样,都完全不知道,直接躺赢,蹭到了胜利的果实……

真相3: 人家对“管”的理解不同

每次考试前,喊着“我根本没怎么复习”;

每次考试后,喊着“我都没时间好好做”;

每次分数揭晓,喊着“唉,这次又考差了”;

这些人是谁?这些人学习一定都不差!

学霸们总是觉得只有刷个三五遍思维题才算是复习到位了;觉得剩余半小时检查、验证才算是时间充盈;觉得考到100分、全对才是考好了。

你能说人家虚伪吗?不能这样说,人家是真的对自己的要求,比较高而已,自发的、真诚的。

同理,人家觉得全程陪学、培训班三五个、刷题飞起,才算是“管了孩子”,随便管管的,只当家常便饭,是不可以包含在内的,仅此而已。

真相4:因为拥有,所以无畏

网上有个很流行的段子:

不知妻美刘强东,不知爹富王思聪,北大还行撒贝宁,小小目标王健林,普通家庭马化腾,悔创阿里杰克马……

大佬们看不上这,看不上那,只是因为——已经“拥有”,所以无惧!

喊着“学习”不重要的,往往孩子成绩拔尖;喊着“学区房”不重要的,往往就在好学校就读;喊着“啥也没管的”,只是发挥了中华民族“谦虚谨慎”的优良美德而已!

“我们其实没怎么管,都靠孩子自己。”

听到别人这样说时,真的,不要认真,也不要较真,听听就好。

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