轩然大波,Nature子刊:女学生更喜欢男导师!Nature宣布“优先”调查

图源:Pixabay

导师制有助于学生的进步,并提供组织的连续性。通过指导新手,资深成员传授组织文化、最佳实践和专业的内部运作方式。这样,导师-学生的关系提供了一种社会粘合剂,将一个领域内的几代人联系起来。导师制还可以通过提供榜样、获得非正式网络和文化资本来减轻代表性不足的少数群体的进入障碍,从而起到均衡力量的作用。

2020年11月17日,纽约大学阿布扎比分校的三位学生在" Nature Communications "杂志上在线发表了题为"The association between early career informal mentorship in academic collaborations and junior author performance"的研究,该研究强调从事科学领域的女性与男性导师的关系要好于女性导师

该研究确定了300万对导师与门生之间的关系,并随机抽样调查,以验证它们之间的关系涉及某种形式的导师制。

研究表明,增加女性导师的比例不仅与减少女性门徒在导师后的影响有关,而且与女性导师的收获减少有关。尽管当前的多样性政策鼓励同性导师制将女性留在学术界,但我们的发现增加了异性导师制实际上可能增加从事科学职业的女性的影响的可能性。这些发现为有关如何最好地提高妇女在科学中的地位的政策辩论增添了新的视角。

该研究一发表就引起了轩然大波,《自然》杂志宣布,正在对一篇新论文进行“优先”调查,该论文称从事科学领域的女性与男性导师的关系要好于女性导师。

众多学者在Twitter上的评论:

阿尔伯塔大学的约书亚·米勒(Joshua Miller)等评论者:对研究和期刊感到愤怒和失望。

卡耐基梅隆大学的Oana Carja写道:谢谢!@NatureComms提醒我们性别歧视仍然在学术界盛行,并激励我今天继续尽最大努力使STEM变得更好,我很感激。

洛克菲勒大学和霍华德·休斯医学研究所的莱斯利·沃斯哈尔(Leslie Vosshall)发布了一封指向该杂志公开信的链接,该信称《自然通讯》有“道德义务”撤回该文章。

11月19日,Nature Communications按照期刊标准在Twitter上发布了一条快速回应:我们知道有关发布本文的反馈,感谢那些就此问题与我们联系过的人,我们正在将其作为优先事项进行调查,@NatureComms坚信并支持研究中的平等和多样性。

但是,四位审稿人之一宣布:这是一篇做得很好的论文。这些发现并不令人惊讶,分析异常详尽…

截止本文发布日,Nature Communications官网上仍有明显提醒:“提醒读者,本文受到编辑们正在考虑的批评。我们正在调查所提出的问题,并将在这些问题得到解决后作出编辑回应。”

论文链接:

https://doi.org/10.1038/s41467-020-19723-8

https://retractionwatch.com/2020/11/19/nature-communications-looking-into-paper-on-mentorship-after-strong-negative-reaction/

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