席延飞：中途转学的弊端

在初中任教多年，我曾说过一项规定:中途不接受插班生。无奈，总有一些家长动用一切可利用的关系，要把孩子转到初中。乡镇就那么大，转来转去就那么几个熟人，有老同事、老朋友，有村干部、镇领导，总要有个人情。

为何不想收插班生呢？其实中途给孩子转学有很大弊端。

以前，家里的老母鸡“涝抱”，母亲弄一个筐子，放些麦草，再放十几枚鸡蛋，让老母鸡孵小鸡，21天后，结果只孵出四五只小鸡来。怎么办？太少了！只好从集市上再买十几只小鸡，放在一起，让老母鸡带，什么时候放呢？如果买回来小鸡，直接放一起，老母鸡会把刚买的小鸡啄的头破血流。

母亲总是在夜晚，先让我抓住老母鸡两只翅膀，她把孵的小鸡和买的小鸡混到一起，嘴里含一口高粱酒，喷在小鸡身上，这样一混，再放在老母鸡的翅膀地下，第二天，两窝小鸡就合群了。

其实，不单单是小鸡，其它很多小动物想合群，比如羊，猪等，如果合群的时机不对，都会发生事故。一群羊把外来的羊抵死或者抵伤。

动物都那么讲究，大活人居然一点就不讲究。

学期中间，让孩子从熟悉的地方一下来到完全陌生的班级，哪敢保证没有歧视，没有校园暴力存在？

以此类比，把一个孩子贸然放到一个已经成为一个集体的班级里，孩子承受的压力是很大的。最好的转学时机，应该是编班升级的时候。这时候，学生从新被打乱，很多人彼此之间也不熟悉，不太容易形成帮派。

所以，转学要谨慎！