几何辅助线难?其实是你不会分析已知条件,还没有一定的方法积累 / 开普饭

一道中考压轴几何综合题告诉的已知条件与结论无关这道题最后一问,告诉正方形边长为2,求角度余弦值,从结论来看,与2无关,任何一个正数都不影响求出结论,因为余弦值是比值,最后都约去了这个数值. 但是,不 ...

随着CC年龄越来越大,我发现,关于规矩的事她没有以前那么抗拒了,甚至不再和你硬碰硬,而是学会了迂回战术. 比如2.3不想刷牙的时候,就是梗着脖子哭闹拒绝:3.4不想刷牙的时候,她开始讲条件能不能再看一 ...

初中几何辅助线,学会了这些,几何还会难吗没有思考,归纳整理的学习,一定是没有灵魂的学习! 归纳什么?怎么归纳? 这些你一定要去思考!

题目点评:第一问考查菱形的判定,第二问考查同学们的导角能力:第三问才是关键,辅助线有点难想,分两个阶段作辅助线,处理不同的条件并解决不同的问题: 方法点评:导角要使用三角形内角和.外角的性质.等腰三角 ...

全等三角形

初中几何辅助线专题课程旋转引辅助线法平移引辅助线法有垂直平分线时常用的引辅助线方法折半加倍法证明不等关系角含半角模型,必旋转用"角边等,造全等"证明不等关系角边等,造 ...

经典练习

三角形中常见辅助线的添加与角平分线有关的: (1) 可向两边作垂线. (2)可作平行线,构造等腰三角形 (3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形与线段长度相关的: (1)截长:证 ...

几何辅助线难?其实是你不会分析已知条件,还没有一定的方法积累