《偶拾教育热点》

         作为一名人民教师,关注教育动态,成了我的一日工作常规。我认为,法制社会,依法执教,势在必行。保护自己,我们绝不能搞凌驾于法律之上的教育。
         今搜集近期教育热点于公号,与友共勉。

         首先,这个已经是老调重弹了,严禁补课,严禁补课。
         教育部声明:师德违规“零容忍”,教师校外“有偿补课”不能姑息。
         这个问题,还有个别人以身试法。真的那么穷吗?给自己一个身心放松的时间不好吗?
        我也在想,补课能让你的孩子成为学霸吗?基本是不可能的。但补课可以治愈家长的焦虑。

        前不久,安徽省蚌埠市五河县育英中学就要求每个学生买平板电脑,“平板电脑每台2200元,使用费每年1200元,3年须缴使用费3600元,软硬件合计须缴费5800元。”此事引发网友关注。
         义务教育,还敢把手伸得那么长,这样的教育管理者“弱智”了。
         最近,教育部发话了,不准提前上课,要保证学生有足够的睡眠时间。

        关于惩戒学生的,又有新的表述了。教育部近日明确:《中小学教育惩戒规则(试行)》第十二条规定的“刻意孤立”,首先主观上是故意而且针对特定学生,具有相对性、持续性,非因疏忽而没有关注到学生的需求。
行为表现上,可以是对学生正常需求故意不予回应、指使其他学生孤立特定学生或者物理上隔离(比如单独坐在最后一排)等;后果上,导致学生得不到老师的关注和正常的同伴关系,产生心理上的压力。
        司空见惯的孤立学生坐最后一排被明令禁止,显示了教育是有温度的。

         还有,陕师大教授致信温儒敏,“直言”教材越改越难,加重了学生的负担。
         这个问题,大家都有同感。这么难的教材,又不让学生上学前班,一年级第一学期还不让教知识点,家长最紧张。
        近期,学校“圈养”学生被热搜。
        “凭什么不让孩子下课出去玩?”这就是一个小学生爸爸的怒吼。
         白岩松质疑的学校“圈养”学生!反思的不应只是学校,家长才是根源。

         还有,4月11日,有网民在教育部官方网站上提问:“近日,我看到腾讯网、各大浏览器等一些较有权威性的网络平台,频繁发布这样一则消息:从2021年秋季学期开始,小学学制将正式缩短为5年,初中变为4年,将原来小学的六年级变更为初中的起始年级。请问是真的吗?”
         4月21日,教育部基础教育司回复称:“该消息不属实。教育部目前无相关政策出台。”

        近日,教育部发布公示,拟认定96个县区(市)为全国中小学劳动教育实验区,公示时间为4月21日—4月28日。
         这个要求很好。这些年来,劳动教育,总是被无视。很多的学校,把劳动的机会,用工钱一起让给了一些工人。
        今年以来,教育的热点接二连三,教育,被提上了很高的位置,可喜可贺。
         这个时代,教育正在变革,变得很人性,很温暖。依法执教,敬畏教育,方能风和日丽。
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