本地上学or异地上学，住校or走读， 到底哪个更好？

每次接到孩子电话，都是匆匆几句，不是寝室要熄灯了，就是电话限时三分钟时间到了。亲子之间，只能简单问候，匆匆交代，孩子在校学习生活情况、思想动态和情绪状况在短短几分钟之内，根本无法了解。

本人两个孩子，大娃高中阶段到异地上学，住校，一周见一次；二娃初中阶段到异地上学，住校，一周见一次；高中阶段到更远的地方上学，住校，几周见一次。

异地上学和住校的利弊得失，个中甘苦，百味尝尽。

寄宿制的学校，当然会千方百计强调住校的好处。而且我所了解的大部分寄宿制学校，都不太欢迎家长到学校探望孩子，除非老师——请家长了。理由是影响学校教学和干扰孩子学习情绪。

我以前在一寄宿制学校工作，学生食堂伙食不太好，偶尔会有家长送吃的来，或者以送吃的为借口顺便探望，或者以其它为借口顺便送吃的，老师们就非常反感，好像家长惯着孩子，一定会把孩子宠坏了。我就常反问老师们：那你自己的孩子为什么不让他吃食堂呢？你自己的孩子为什么不让他住寝室呢？你为什么不一周见一次呢？你不怕宠坏孩子吗？你不怕干扰孩子学习情绪吗？别的家长看一下孩子，就把孩子看坏了；你天天看孩子，你的孩子就是看不坏，是只有你适合看孩子，还是只有你的孩子适合被家长看？

住校的好处千千万，但有一点不太好：亲子交流时间太少了！只要看一下寄宿制学校老师是如何对待自己在本校的子女的，我们就应该明白。

而且，孩子都天天在学校了，只要一出问题就是家庭问题，就是父母问题！住校孩子的父母很多时候都根本没有时间了解问题和解决问题！

更何况那问题是哪里来的？在哪里产生？

还有一个非常重要的问题，就是孩子玩手机玩游戏问题。住校，一般不准玩手机玩游戏，家长轻松解决了一大难题。但如果孩子偷偷在学校玩，同学没有检举——同学一般都不会检举；老师又没有发现——老师也真的很难发现，那问题反而更加严重了。有不少原本成绩优异的孩子就因为这个原因成绩一点一点地掉下来了！如果是走读，孩子天天在父母眼皮底下，有类似情况，反而容易发现一些。

我们让孩子到远方去求学，是为了寻求更好的教育资源，是为了孩子能够学得更好，但孩子的独立性、自觉性和解决学习生活的能力往往并没有我们想象或者我们希望的那么好。出现了一些学习状况和心理问题，孩子为了不让远方的家长担忧，往往报喜不报忧。而且有些学校往往还因为收取了高昂的学费等原因，为避免家长的问责，也常常会瞒报一些本该让家长及时了解的情况。家长因为路途遥远，因为孩子住校，很多情况无法了解，无法掌握，无法及时调控，等问题暴露无法遮盖的时候，也许已经为时已晚，回天乏力了。

这是我两个孩子到远方读书和住校碰到过的情况，当然主要责任在我们自己，并不能怪学校。也因为享受了更好的教育资源，应该感谢学校。

本地上学or异地上学，住校or走读， 到底哪个更好？这是一个不容易说清楚的问题，家长都会根据自己孩子情况，权衡利弊得失，做出明智选择。

但不管什么样的学校，家长及时了解自己孩子情况、学校及时让家长了解各种真实情况，都非常有必要。

最后再啰嗦两点：1、千万别高估自己孩子的自觉性！2、仅仅从自己孩子和任课老师方面了解孩子是远远不够的。

学习，做一个精神明亮的人