小学生草书获奖，是该叹息还是该鼓励？

以上为小学生书法近来看到一篇文章，一位11岁的小学生获得了“全国十佳少儿行草之星”书法大奖。作者在剖析了小学生的书法特点后，一方面夸赞他的天赋，另一方面担心他这么早就练习草书，会对前途有影响。笔者在看了这位小学生的书法之后，首先真的不得不夸赞一番。这么小的年龄，写出来的书法却是这么老成。仔细研究，虽然笔体结构中还略写不足，但已经具有了行草的精气神。运笔、结构、章法等方面的技能也能窥见一斑。据说，这位小学生的书法主要吸取了王羲之，孙过庭的笔法。这么一对照，确实能看出字里行间弥漫着二人的影响。那篇文章的作者说，练习书法要先从形楷起步，一步一步，然后再练习草书。并引用了苏轼的话来辅佐证。笔者不以为然。能写出这么流畅自然的草书，起码说明这位小学生的书法底子是有的，而且对书法的认知也是有的。不然不可能手到擒来，下笔就能写出这样风姿飒飒的草书。有些东西是必须要一步一步来的。比如建楼房，根基是基础，必须得打好。有些东西，只要我们领悟能力强，吃透了其中的规律技巧，没必要按照平常一步一步来。比如现在的学生，许多聪明的孩子都跳级，直接念高班，不能说他们跳级就会影响以后的学习。很大程度上取决于，他们能否继续在这件事上专心钻研，循规蹈矩，按部就班的去走是可以去省掉的。我们的伟人说过一句话，书法，练久了就会找到筋骨，写出神韵。还是说明一个持久以恒的态度。不要被外界那些虚名浮利困扰住，迷失了方向，只要坚定心中的那份执着，坚持不断地去练习创新，一定会写出属于自己的风采。不会因为没有在行楷方面大费周章而误入歧途。所以真心希望这位小学生的书法能够更加精炼，独领风骚。每一个努力的人都是值得人尊敬的，每一个具有天赋的小朋友都是上天对你们的垂爱，不要浪费，最好的证明就是拿出你的成绩。