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飞翔的小鸟

1．准备工作

（1）导入背景“Blue Sky”；

（2）导入角色“Toucan”和“Buildings” 。

2.功能实现

（1）Toucan角色大小设置为50，坐标为（-200，0），不停扇动翅膀（在2，3两个造型来回切换），Toucan位于最上层，不被其他角色遮挡；

（2）按“↑”控制Toucan上升，按“↓”控制Toucan下降；

（3）Buildings在舞台最右测出现，以2的速度向左移动，如果碰到左边缘回到最右端；

（4）如果Toucan碰到Buildings，说“碰到啦！”2秒。

3. 设计思路与实现

（1）角色分析

角色：Toucan，Buildings

（2）背景分析

背景：Blue Sky

（3）所用积木块介绍

a. 运动类

将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0,y:0）

如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往右移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往左移动对应的数值。

如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往上移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往下移动对应的数值。

角色的X坐标值

b. 外观类

在规定的时间内在舞台上显示输入的文字。

将角色的造型换成指定的造型

将角色的大小调整为指定的值。

将角色移到最前面，下拉三角还可以选择最后面

c. 事件类

程序启动之后，点击小绿旗，执行后续的程序脚本

当按下键盘上某个具体的键时，执行后面的程序指令，下拉三角可以选择“方向键”，“字母键”，“数字键”等

d. 控制类

时间间隔，等待指定的时间后执行后面的指令

重复执行模块里面的积木指令

条件判断语句，如果条件返回值为真（bool值），那么模块里面的积木指令，如果条件不成立，返回值为假，执行条件判断模块后面的程序指令

将所有的角色和背景的脚本停止执行，下拉倒三角还可以选择停止当前角色的其它脚本和这个脚本

e. 侦测类

判断当前角色是否碰到鼠标，下拉可以选择其它角色和舞台边缘

f. 运算类

比较运算，左边小于右边返回true值（真），否则返回false值（假）

逻辑与运算，两个条件，只有两个条件都为真的情况，逻辑运算才返回true值（真），只要满足一个条件为假，则整个逻辑运算返回false值（假）

（4）角色、舞台背景设置

a. 角色设置

我们删除默认的角色小猫，在角色仓库中选择题目要求的角色“Toucan”和“Buildings”。

b. 舞台背景设置

我们按照题目的要求选择舞台背景“Blue Sky”

（5）脚本编写

a. 角色：Toucan

流程描述1：

开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令
初始大小：初始大小，将角色大小设置为50（题目要求）
移到最前面：题目要求（当然这个也可以下放到循环模块里面）
初始位置：（-200，0）题目要求
重复执行（不断切换造型）
时间间隔，多个造型切换中间一定要加间隔，否则看不到效果
开始的时候造型2（题目要求）
时间间隔，多个造型切换中间一定要加间隔，否则看不到效果
换成造型3（题目要求）

流程描述2：

开始：当按下“↑”，就要执行后续的程序指令
上升：Y坐标值增加

流程描述3：

开始：当按下“↓”，就要执行后续的程序指令
下降：Y坐标值减小

流程描述4：

开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令
重复执行（不断检测是否碰到buildings）
如果是说“碰到啦！”2秒
停止全部脚本

b. 角色：Buildings

流程描述：

开始：点击绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令
初始位置：移到初始位置，最右边（但是不能碰到右边缘）
重复执行，一直往左移动
X坐标值减小：每次往左移动2步
是否碰到左边缘（X坐标小于零并且碰到边缘）
如果是，回到最右边的初始位置

（6）结果展现

4. 考点分析

二级考试大纲与说明

（一）考核目标

学生对编程软件的进一步操作能力，对多角色的位置，上下层关系等设置，侦测和选择语句以及综合不同模块进行问题的解决；考查对各循环语句的掌握程度。同时针对参加 2 级考试的学生将进行一般逻辑推理和总结归纳能力的考查。

（二）能力目标

通过本级考试的学生，有一定的逻辑推理能力，熟练使用侦测和选择语句解决问题，能独立完成包含分支语句，循环语句等比较综合的案例。

（三）考试标准

1、理解编程工具的进阶相关概念，掌握编程工具中进阶模块的使用。

1）理解舞台区层的概念；
2）理解舞台区坐标系的概念；
3）能够使用选择结构的指令；
4）能够使用实现循环的指令；
5）能够使用画笔及设置画笔的大小粗细；
6）能够控制角色的大小，特效和可视状态；
7）能够使用侦测相关的指令；
8）能够录入声音，并且对声音进行简单处理；
9）掌握数学运算，逻辑运算和关系运算并应用；

2、能应用编程工具中的指令实现进阶效果的程序。

1）掌握选择结构、循环结构的流程图画法；
2）程序包含选择结构，处理多个条件之间的关系；
3）程序中包含循环结构；
4）程序中包含侦测场景的实现；
5）程序中能使用画笔实现效果；
6）程序中按照要求对不同角色进行不同效果的设置。

（四）知识块

[x] 1. 多角色设置：图层，坐标，移动到鼠标，移动到固定坐标，…秒内移动，角色的大小，特效，可视状态，视频侦测中物体的运动和方向
[ ] 2. 画笔：画笔的大小粗细设置，抬笔，落笔，擦除
[x] 3. 选择语句：……那么……，如果…那么……否则……，选择结构流程图
[x] 4. 运算：数学运算，关系运算（大于，小于，等于），逻辑运算（且，或，不成立），字符连接，四舍五入
[x] 5. 移动中的侦测：碰到鼠标指针|角色|边缘等，颜色侦测，键盘控制
[x] 6. 循环语句：重复，重复直到…，重复固定次数，循环结构流程图
[ ] 7. 声音的进阶：录入声音，声音的音量控制，声音的截取，设置播放时长和特效，停止
[ ] 8. 逻辑推理，编程数学：负数的概念，图形推理，逻辑推理，规律总结

备注：

[x] 为本题涉及到的知识点。

[ ] 为需要掌握，但本题未涉及到的知识点。

（五）题型配比及分值

【青少年编程】【二级】飞翔的小鸟