【峰言锋语】三星之殇,教育之殇

三星之殇,教育之殇

最近科技圈被三星Note 7爆炸刷屏了,无论国外版本,还是国行版本,居然无一幸免,抛却阴谋论不说,三星此役,彻底完败,原本先于苹果一个月推出Note 7,欲抢占先机,结果自断经脉,一损俱损,功亏一篑。为了打败苹果7,三星可谓煞费苦心,它特意回避了Note 6,直接从Note 5跳到Note 7,很明显,项庄舞剑,意在苹果。可是事与愿违,一次电池事件,让整个局面产生了逆转。说实话,Note 7的配置不可谓不高,曲面屏和Spen不可谓不耀眼,可是瑕能掩瑜,一个小小的瑕疵就让三星彻底丧失了商机, 丢掉了一大片市场,伤筋动骨,一蹶难振。

前段时间富士康员工连环跳楼事件,造成了可怕的社会影响,把富士康推上了风口浪尖,不得已富士康启动了百万机器人计划,以减少员工压力和用工压力。而国内多地发生的学生跳楼悲剧,触目惊心,此类新闻也不时见诸报端,让人痛心,这类恶性事件的发生对于学校的打击是巨大的,对于人心的打击是致命的。

为了避免悲剧重演,富士康曾在宿舍楼外加装了防护网,很多学校也在楼道上安装了高高的防护栏,此种治标不治本的作为只会落人笑柄。

学生跳楼悲剧的发生,归根结底,是我们的教育体制出了问题,因为学生没有疏通的管道,没有发泄的地方,难免会做出过激的举动。学校到了逼人拿命来搏的地步,情何以堪!

教育是门高深的艺术,除了知识目标,还有能力目标和情感目标,而我们往往只看重知识目标,因为分数是维系教师尊严和面子的最后一道防线,必须严防死守,管它什么能力和情感!

每个人都是有血有肉,有情有感,每个人都需要一定的空间和时间,何况学生?学生的心理压抑到一定的程度,后果定是很可怕的。愚以为,给学生一定的空间去思想驰骋,抒发情感,诸如成立学生社团,组织自由辩论等;给学生一定的时间去伸展肢体,让学生去操场打球追逐,任其发泄。唯有如此,才能刺激麻木的神经,打通闭塞的脉络,学生活络了,老师活络了,整个学校必然有了气色。

素质教育轰轰烈烈很多年了,其实,素质教育是一张白条,从来不会兑现;素质教育是一张欠条,欠师生一个交代。

我很庆幸,我出生得早,小学的时候能报名参加书法兴趣班的学习,并保持了对于书法的兴趣;初中时,我们的课程表上还有自习课,可以小声地讨论题目,可以自由复习,可以有独自思考一道题目的柳暗花明;高中时,还可以去电影院看看电影,去录像馆看看录像,熬夜看场球赛;大学时,更是整天踢踢球,图书馆看看书,小日子美滋滋。以前的日子很慢,慢得让人惬意,慢得有点温馨。

而现在什么都快,吃个早饭都是行色匆匆,唯恐让学生钻了空子在教室里瞎扯;一节课跟赶马车似的,能噼里啪啦讲满45分钟不停歇,还怕遗漏了哪个知识点;学生放个假,恨不能分发十份试卷,置学生于忙碌之境地而后快;每逢大考,恨不能祈祷班级几个后进生突然生病不来以换取班级平均分的傲立群雄……现在的日子很急,急得让人疲惫,急得有点变态。

朱永新老师曾说过:“我欣赏这样的境界:心中有太阳,脸上有笑容,嘴里有歌声。”这样完美的人,这样完美的心境,不正是我们所缺失的吗?何时师生心里温暖明媚了,脸上都泛着笑容了,嘴里都哼着小曲了,那么,教育的春天就真正到来了。

湖上人

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做一名有梦想的教学工匠

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