手机网络对青少年生活方式的影响研究——基于浙江省2384份问卷的分析
手机网络对青少年生活方式的影响研究—基于浙江省2384份问卷的分析论文作者签名:指导教师签名:论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：委员1：委员2：委员3：委员4：委员5：答辩日期：I杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日II摘要近些年来，无线网络通信技术和手机终端产品的更新换代正掀起了新一轮的信息技术革命，新媒体时代俨然来临。在其迅速发展的技术支持和庞大的受众参与下，手机成为人们生活中触手可及而又不可或缺的信息传播与共享载体，相对于传统意义上的报纸、广播、电视、互联网四大媒体，它被形象地称为“第五媒体”。手机互联网凭借其多样的信息资源和便捷的交流方式，成为青少年日常生活方式的重要组成部分，深受青少年的青睐与喜爱。但同时，开放、互动且信息混杂的虚拟新媒体环境也对青少年的思想观念、行为方式、个性心理等方面产生了一定的负面影响和冲击。在这种背景下，如何让手机终端及其网络成为青少年健康成长的有益助手，成为国家、社会和家长日益关注的焦点。本课题着眼这一问题， 以社会