相信大家都见过蝴蝶翩翩起舞吧，来探究下蝴蝶的身体结构吧

实验认知：谈到昆虫，也许我们已经很熟悉了。彩色纷飞的蝴蝶，防花酿蜜的蜜蜂，吐丝结茧的蚕宝宝，引吭高歌的知了，争强好斗的蛐蛐。。。可是你知道昆虫的身体结构和生活习性吗？你能分辨出什么才是昆虫吗？那就让我们一起认知一种昆虫的特征！

实验器材：模型板四块

实验第一步：首先我们将零件从模型板上拆下来

实验第二步：要注意小心拆卸，不要弄坏零件

实验第三步：零件全部拆好了

实验第四步：让我们开始组装吧

实验第五步：要注意，组装时，编号要一一对应

实验第六步：先组装蝴蝶的身体

实验第七步：插上一对触角

实验第八步：按上三对足

实验第九步：完成啦！小朋友们能说一说蝴蝶由那几部分组成么？

实验原理：外形特征：1）体驱分头、胸、腹三部分；   2）胸部长有三对足;3)头上有触角；4）一般长有两对翅膀。

实验拓展：生活中的昆虫。

益虫：有益于人类生活和生产的昆虫。