什么样的教育才是适合的教育,感悟关于知识和美学的教育

在网络普及的今天,在商业化的推动下,人们兴致极高地参与了多维度、全面的内容分享,也给了我们机会让我们了解除了自己之外的世界以外。除了寻常的各种知识外,我们也了解了许许多多的人不同的生活,不同的处世方式,也给了我们提供了探寻不同的乐趣。

现在越来越感觉时代跟以前完全不一样了,现在的年轻人跟原来那批年轻人也有所不同了。时间从现在往前拨动十年二十年,那个时候好像只需要学习好书本知识就完全可以了,所以那个时候受到的教育内容就是好好学习,然后将来长大了努力奋斗诸如此类。但是现在完全不一样了,用很普通的一句话也是我们耳熟能详的一句话来总结,就是“德智体美劳全面发展”,确实如此。

不知道大家有没有一种感觉,如果大家有刷各类平台上的内容的话,单纯以传播阅读流量比较高的内容而言,我们会注意到内容越来越包罗万象,审美情趣也越来越高了。现在年轻人从所掌握的技能,从美学角度,从他们所学习新技能的速度上来讲,已完全不同。

比如说PS,我们以前可能或多或少因为工作或兴趣都学过PS,但是学习程度并不深可能偶尔够用了就行,但对于现在年轻而言,这似乎已经成了必备能力。

再比如说做视频,在以前我们可能觉得,哇,做视频这个东西看起来好像很高大上,看起来好像好难啊,那些特别精美的视频好像都不是我们能做出来的,看起来都是必须要经过专业的训练才能制作出的效果。而后看看现在,在商业的加持下,万众都投入到视频创作当中,很多播放量非常高的视频其实也蕴含了很多美学的概念在里面,然而你以为他们是专业学做视频的吗?不一定哦,有可能他们就学了一个月。

看过很多视频,除了教育类的内容,也有很多让我觉得特别美的内容素材。有一个让我印象特别深刻,记忆点非常突出的视频,是关于美学的,创作者参考的创意点是《布达佩斯大饭店》。回来翻看一下作者,嗯,都是年轻的创作者们。他们所接受的美学教育,他们所传播的美的观念已经完全不是十几二十年前的那个样子,除了在大众的基础上还坚持了个性的发展,这个时候我忽然有种文艺复兴的感觉,有一种国学还有传统要开始发扬光大的隐约的感觉在里面。

说的远了,回看一下现在孩子们的培训班,各种兴趣班,各种校艺术教育班。以前于我而言,编程是一样听都没有听说的东西,但是就现在来说,连幼小教育里面已经加入了编程教育,各类幼儿编程培训班满天飞。可能有些家长对这个还没有概念,但是我觉得这个很有可能就像90年代的学习使用电脑,10年代学会开车这些技能一样,逐渐发展成为一项必备技能。

从这些角度去倒推来讲对于孩子的教育我们该怎么做,我隐隐约约有了一些方向。第一个就是一定要掌握技术,就像现在的年轻人轻松就能学会PS、学会视频制作一样,未来知识技能的学习只会成为一种越来越普通的能力,那么,可否培养他们拥有一项无可替代的竞争力?是什么呢?我不知道。我只知道虽然“一山还有一山高”,但是总得要站在高处,才能看见远方更高的山。

第二个是关于审美的情趣,也是我这段时间感悟到的觉得必须要拥有的能力,要让孩子学会观察,能够掌握接受美和发现美的能力,有欣赏美的能力。

这个时候又开始特别羡慕那些住在大城市的小朋友们,只要他们自己愿意花时间,他们所能享受到的美学熏陶以及知识的资源远比在小城市要多得多,羡慕不来。感谢网络的发展感谢电脑的普及,所以即使不能实地去体验,网络上的资源还是有很多够我们去学习的。

高山仰止,景行行止,共勉。

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