什么样的教育才是适合的教育，感悟关于知识和美学的教育

在网络普及的今天，在商业化的推动下，人们兴致极高地参与了多维度、全面的内容分享，也给了我们机会让我们了解除了自己之外的世界以外。除了寻常的各种知识外，我们也了解了许许多多的人不同的生活，不同的处世方式，也给了我们提供了探寻不同的乐趣。

现在越来越感觉时代跟以前完全不一样了，现在的年轻人跟原来那批年轻人也有所不同了。时间从现在往前拨动十年二十年，那个时候好像只需要学习好书本知识就完全可以了，所以那个时候受到的教育内容就是好好学习，然后将来长大了努力奋斗诸如此类。但是现在完全不一样了，用很普通的一句话也是我们耳熟能详的一句话来总结，就是“德智体美劳全面发展”，确实如此。

不知道大家有没有一种感觉，如果大家有刷各类平台上的内容的话，单纯以传播阅读流量比较高的内容而言，我们会注意到内容越来越包罗万象，审美情趣也越来越高了。现在年轻人从所掌握的技能，从美学角度，从他们所学习新技能的速度上来讲，已完全不同。

比如说PS，我们以前可能或多或少因为工作或兴趣都学过PS，但是学习程度并不深可能偶尔够用了就行，但对于现在年轻而言，这似乎已经成了必备能力。

再比如说做视频，在以前我们可能觉得，哇，做视频这个东西看起来好像很高大上，看起来好像好难啊，那些特别精美的视频好像都不是我们能做出来的，看起来都是必须要经过专业的训练才能制作出的效果。而后看看现在，在商业的加持下，万众都投入到视频创作当中，很多播放量非常高的视频其实也蕴含了很多美学的概念在里面，然而你以为他们是专业学做视频的吗？不一定哦，有可能他们就学了一个月。

看过很多视频，除了教育类的内容，也有很多让我觉得特别美的内容素材。有一个让我印象特别深刻，记忆点非常突出的视频，是关于美学的，创作者参考的创意点是《布达佩斯大饭店》。回来翻看一下作者，嗯，都是年轻的创作者们。他们所接受的美学教育，他们所传播的美的观念已经完全不是十几二十年前的那个样子，除了在大众的基础上还坚持了个性的发展，这个时候我忽然有种文艺复兴的感觉，有一种国学还有传统要开始发扬光大的隐约的感觉在里面。

说的远了，回看一下现在孩子们的培训班，各种兴趣班，各种校艺术教育班。以前于我而言，编程是一样听都没有听说的东西，但是就现在来说，连幼小教育里面已经加入了编程教育，各类幼儿编程培训班满天飞。可能有些家长对这个还没有概念，但是我觉得这个很有可能就像90年代的学习使用电脑，10年代学会开车这些技能一样，逐渐发展成为一项必备技能。

从这些角度去倒推来讲对于孩子的教育我们该怎么做，我隐隐约约有了一些方向。第一个就是一定要掌握技术，就像现在的年轻人轻松就能学会PS、学会视频制作一样，未来知识技能的学习只会成为一种越来越普通的能力，那么，可否培养他们拥有一项无可替代的竞争力？是什么呢？我不知道。我只知道虽然“一山还有一山高”，但是总得要站在高处，才能看见远方更高的山。

第二个是关于审美的情趣，也是我这段时间感悟到的觉得必须要拥有的能力，要让孩子学会观察，能够掌握接受美和发现美的能力，有欣赏美的能力。

这个时候又开始特别羡慕那些住在大城市的小朋友们，只要他们自己愿意花时间，他们所能享受到的美学熏陶以及知识的资源远比在小城市要多得多，羡慕不来。感谢网络的发展感谢电脑的普及，所以即使不能实地去体验，网络上的资源还是有很多够我们去学习的。

高山仰止，景行行止，共勉。