园长该如何在园里创造一种轻松快乐的氛围

为了创造轻松的心理气氛,园长不妨从以下几个方面试一试:

★园长时不时地在教师面前故意丢些不伤大雅的“小丑”,让大家看到园长的“失败”和“弱点”,这样有利于解除教师对园长的紧张感,进而容易接纳园长。每次园长“装疯卖傻”一下,或是“出丑”一下,这等于告诉教师们,人不必十全十美,不妨自己取笑一下自己。自己轻松一点,教师们就比较容易轻松起来,工作的乐趣也就相对增高了。

★通过微信、QQ、手机短信等,在园长和教师之间进行快乐传输——传输一些幽默风趣的短信、图片等,甚至在这方面形成一种制度,每周给一位发一条有趣的短信,这样,对形成积极轻松的心理气氛有好处。

★经常开展一些不需要特别的技能技巧的,人人都有同等获胜机会的趣味竞赛活动,让教师们乐在其中,同事紧张的情绪也得到较好的宣泄。

★节假日里,可集体组织或个人结伴,到风景秀丽的地方去旅游,优美的环境既能陶冶人的情操,也能消除人心中不愉快的情绪。

★在幼儿园里显眼的地方制作幽默风趣栏,每周由若干位教师提供幽默风趣图文材料,让教师们工作之余,去享受品味。

★制作教师“价值观”的宣传栏,介绍各位教师,上面的内容可以是:你生平得意的成就;你本人鲜为人知的一面;你喜欢怎样过日子;你擅长的事;你的人生座右铭;你的爱好;你生命中最重视的东西;你现在致力追求的三件事情;能代表你的动物……。将它们写在宣传栏上,这将有利于相互了解,同时,这样做也会给教师们的工作带来无限的乐趣,并时时提醒他们们、督促他们。

★园长要以积极的心理状态去感染教师。园长要经常根据自己的心理健康状况,进行心理调适,必要时还应及时地去看心理门诊,以便能以健康的积极的心态去面对工作,面对教师,感染教师。我们许多人都有过这样的体会:上学读书时,我们常常因为教师教学的热忱,而学会了许多我们根本不想学的东西。园长如果是对工作、对教师抱有极大的热情,它同样会感染每一个教师的。人人都可以成为热情传染的热源。有一个传播热情的特殊方法,就是指派某些活跃的教师,在每次大家聚会时表演些趣味短剧。

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