《玩具总动员3》——在相聚与离别中自我成长
电影：《玩具总动员3》
类型：动画
导演：李·昂克里奇
主演：汤姆·汉克斯，蒂姆·艾伦（配音）
上映时间：2010年6月16日（中国内陆）
奖项：2011年奥斯卡金像奖最佳长片动画、最佳原创歌曲
该文发表在《潍坊晚报》2019年9月8日A06版“悦评空间”
《玩具总动员3》被誉为“玩具总动员”系列的巅峰之作，是众多影迷心中的催泪经典。玩具的主人安迪即将开启崭新的大学生活，临行前他决定好好保存所有陪伴自己成长的玩具，谁料想安迪的母亲无意中把它们扔进了垃圾桶，误以为被抛弃的玩具们决定进入“阳光幼儿园”开始新的生活，结果发现这里被邪恶的“大熊”控制，毫无自由可言。坚信安迪不会抛弃自己的牛仔警长胡迪带领玩具伙伴们全体动员，上演了惊天大逃亡。
经过前两部的铺垫和酝酿，《玩具总动员3》无论在制作技术还是主题刻画上都臻于成熟，以“爱与成长”“陪伴和离别”为主题，情节简白流畅，正义最终战胜邪恶，有蓬勃昂扬的英雄主义情节和乐观主义精神。
著名心理学家皮亚杰认为，幼儿期的孩子普遍存在一种“泛灵心理”，就是把所有事物都视为有生命和有意向的东西的一种心理倾向。孩子们和玩具一起“过家家”“谈心说话”，模拟各种场景，以及幼儿尝试参与群体生活时，玩具都是陪伴孩子成长的好伙伴。如果抚养者和教育者能充分利用“泛灵心理”，那么，就能在幼儿教育生活中得到意想不到的收获。
几乎每个人的童年都有珍爱的玩具，即使我们长大，已经不再需要它们的陪伴，它们仍然会在我们生活的某个场景中闪回，想起一段温馨可爱的时光。陪伴从来都是相互的，牛仔警长胡迪、巴斯光年、土豆夫妇等玩具一直陪伴着安迪成长，同时安迪也成为玩具心中独一无二的主人。充分的陪伴能让一个成长中的生命享受到抱持感，心灵变得温暖有力量，相信自己值得被爱，进而拥有爱人的能力。
胡迪和玩具伙伴们深爱着自己的主人，开动智慧，团结有爱，摆脱了大熊的严密控制，逃离垃圾场的粉碎焚烧，正是因为“心中有爱”，它们才有能力完成冒险。
影片通过玩具世界影射人类社会，不同年龄的观影人就会有不同的观影感受，所以，当玩具们明白“被抛弃”的误会以后，它们决定义无反顾地回到安迪身边。相反，如果缺乏陪伴或者被抛弃，就像片中的玩具“大熊”一样阴险蛮横、控制欲强，对一切充满敌意，大熊怨恨过去的小主人“抛弃”了自己，通过强硬手段控制幼儿园所有玩具的命运，孤独邪恶的心灵使它无法面对别人的善意，最终失去了自我，受到了惩罚。
最后，安迪开始了新的大学生活，胡迪和玩具们找到新主人，潜意识里，每个人都在用一生告别童年。生命旅途中，旧事物不断剥离，新事物才能继续发展。于是，我们也就在这样反反复复相聚与离别的泪水中，不断成长。
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回首向来萧瑟处，
归去，
也无风雨也无晴。