胡盼：沉默中的无奈

今晚，跟一个学生聊天。他是我带了两年多的学生，且一直带他班主任相对来说比较了解，在聊到他的接下来的选择时，他迟疑了很久才给我一个答案：我有自己的想法，但是……然后，他沉默了。

这是一个有着一米八的个子，很健硕的一个大男孩。他的吞吞吐吐和沉默让我很难受，但我又真的无能无力。

这是一个特殊家庭的孩子，两年多来从没看到过他的父亲，跟我见面的都是他的爷爷，虽说我们是一个村子上的，但由于住的相距很远我并不太了解他的家庭情况，只是听他自己说过，跟着爷爷一起生活，爸爸常年在外打工。

这是一个比较有才的大男孩，两年前他刚到我们学校时，他的第一篇作文就打动了我，让我知道了他很有才华，接下来他的表现也验证了我的判断，但是他的自控能力比较差，经常会受到影响，所以到现在他的表现一直是游离在好与不好之间。也因为他的家庭原因，让其比较沉默，连平时都不怎么说话。

据同班的学生说，他的游戏等级相当的高，高到所有跟他一起玩游戏的孩子都崇拜他。他的成绩也曾经相当好过，但是现在不好了，这也是他跟我聊天中所表现出来的迟疑和沉默最好的体现。

我确实是很想帮助他，以至于在平时上课时会有意无意的针对他的情况说一些有针对性的意见和建议，我知道他是听懂了，但是……

就像我经常跟他们说的我曾经带过的一个学生，头脑相当的聪明，当时初一的成绩已经到了400多人的第一名，但他家里有七十多岁的老父亲，有瘫痪在家的母亲，还有两个姐姐，他是家里唯一的男孩，所以小小年纪就承担起了家庭的责任，担起了家庭的重担，初二时就选择了辍学回家照顾家去了。他很无奈，但又要积极的面对现实，他很想读书，但家庭情况确实不允许……坐在我面前的他也是有太多的不被人所知的无奈。

我很理解他们，很理解坐在我面前的这位，我想，他是知道我理解他的。

交谈中，我们聊到了家庭，聊到了未来。我看到他的目光始终是黯淡的，这也验证了我的猜想。

所以，我完全理解他的沉默，更知道他的无奈。但是，此时此刻的我也是无能为力的，毕竟我只是他的老师，他的班主任而已。

夜深了，我一个人静静地躺着，想着他黯淡的眼神，我闭上了双眼，似乎有一种带温度的液体从我的眼睛里流出来，这流出来的其实是我的无奈。

我也沉默了，且在无奈中。