真正厉害的人有什么样的知识体系,他们是如何建立的？
文/田志刚 摘自《卓越密码：如何成为专家》
在知乎上有人问了一个问题：
怎样建立知识体系？需要建立怎样的知识体系？
对于这个问题我的回答：
第一个问题是怎样建立知识体系？
我们正好有一个在线课程“卓越密码：个人知识体系构建能力”讲这个，大致分几个方面：
第一个方面是对知识体系的理解。
这里面需要区分客观的知识体系和你个人主观的知识体系，客观的知识体系例如力学它有自己成熟的知识体系，不因为你学没学过或者是否掌握都是存在的，客观的知识体系是从人类角度看一个领域比较成熟的知识之间的关系，是独立于我们每个人而存在的。
但其实大家聊知识体系的时候，大部分说的是个人的主观的知识体系，关于力学知识体系是你掌握了多少，是否真正理解转化成自己可用的部分，这里面就不仅仅是记住客观的知识体系，而需要你通过做练习题目、参加考试、具体应用解决问题后，对那些概念、定理定律有自己的理解，形成个人的流程知识、情景知识、策略知识，然后在大脑中建立出这里概念之间的关系，是属于你自己可以用的。
你需要理解个人知识体系是一个结果，是经过你学习、实践（练习、解决问题）、再深入思考进行关联后的结果。
第二个是怎么建立知识体系。
我们有三个阶段第一个阶段是学什么、第二个阶段是如何快速的学，第三个阶段是学到什么程度。
成年人的麻烦是你需要学什么这个事情是没有人告诉你的，也不像你读书的时候有考试大纲和课本，而需要你自己摸索，许多人其实在这一步就没迈过去，不知道学什么。
不知道学什么的结果就是或者看到什么学什么，乱学，这类人通常是网上那些知识付费、割韭菜的好客户，但因为没有聚焦学了很多也都处于低水平，没有价值；另一种就是既然不知道学什么，我就不学了，这当然也没戏。在我么课程里有模板帮助个人确定自己学习的内容，成年人一定是基于需求学习的，目的是为了学以致用而不是为学习而学习。
我们理解学什么这是一个大坑。
第二个阶段是该如何学，狭义的学习就是学校教的那些方式，当然有价值。
但是成年人在职场的学习最重要的方式不是读书听课考试，而是在实践中在解决问题中学习，但很多人其实这一块的能力欠缺，就是如何在工作场景下，如何在解决问题中提升，不少人不具备这个能力。
这里其实还需要细分，你要评估你所在的层次（新手、胜任、高手、专家等），不同层次的人需要的学习方式和内容也是不一样的，这也就是为什么许多人看碎片化内容没用，但很多高手却觉得能提升自己的原因。
第三个阶段是学到什么程度，这是容易被人忽略掉的关键。
你看一本书听一个课能画出思维导图来，也不证明你掌握了这个知识，而需要将这些知识跟你的场景和任务结合起来，形成可以拿过来就用的流程步骤、模板方法、技巧模式模型框架才算是你的，而很多人其实没有想过这些。
对于这一部分，一个方法是去分析那些高手为什么厉害，他们背后依赖的知识是那些，他们是靠什么做出了更好的判断等等，只有你知道背后的知识是什么，这些也就是你需要学习的内容了。在“卓越密码：个人知识体系构建能力”我们有很多个案例让你去分析，去体验自己应该学到的程度，只有学到这个程度才有价值。
如果你能做到有目标的学习、学习的效率足够高、学的程度足够可用，这个时候就是知识体系的建立过程，其实就已经是顺水推舟了。当然这里涉及到许多思维的方法：分类思维、框架思维、概念思维等，当你既有学了许多知识内容，又有较高的思维能力的时候，知识体系就自然的出来了。
第二个是建立怎样的知识体系？
这个其实很重要，你要反过来去想：为什么要建立知识体系，再深入点去想，为什么要去学习？
功利的角度思考是为了通过建立知识体系提高个人能力，能在市场上卖个更高的价格。
那这个时候的知识体系就应该围绕你当前的工作、你个人职业发展的目标去考虑，从知识的深度和广度2个维度去输入知识搭建体系。
当然你也可以更高层次的去思考，为了拯救世界振兴行业或者为了自己的生活更幸福如意，这都对应着要求你学习不同的知识内容，构建不同的知识体系。
目的很重要，你的目的决定了你知识体系的方向和内容，这个目的又跟你的价值观、人生追求有关系。
可麻烦的是，许多人自己的目的并不明确，这样子的情况我们通常建议是，你先把一个点搞明白掌握建立知识体系的方法，然后当你具备构建知识体系的能力后，在未来遇到需要深入学习掌握的内容时，就会比较快，这也是知识工作者的元能力之一吧。