【随笔】乾州蕞娃：过故人庄

【前言】途中，向南远眺，看到了秦岭（二十多年来几乎很少见过），不亦乐乎？见到身居外地、久未谋面的田老师精神矍铄，不亦乐乎？带女儿看到一些日渐消亡的农具，感知农耕文化，不亦乐乎？三人围坐，一杯热茶，相谈甚欢，不亦乐乎？

过故人庄

乾州蕞娃

听说田俊辉老师从青海回来了，我的心里立马就痒痒的，想过去坐坐。元月29日，屈兄军生有事过来聊天。临了，我邀请屈兄明日一起去拜访田老师。

第二天，女儿恰好也休息在家里，闲着无事，所以我就索性带着她一起去田老师家。

田老师是一位退休老教师，性豪爽，爱书画，好交友，日里常有一帮文朋诗友过来聚会，他们三五知己，或一盏清茶，谈天说地、道古论今，或饱蘸笔墨，书画交流、切磋技艺，人生之乐，乐在其中、乐意融融。

或不知为什么，在写这篇文章的时候，我的脑海中涌现出来的是唐代诗人孟浩然的《过故人庄》“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”

那日，我开车沿乾兴路走到乾县大杨镇院子村的时候，不经意间抬头一看，远处山岭逶迤，于是赶紧问坐在车后座的屈兄，远处的山是不是秦岭。得到肯定的回答之后，我欣喜不已。（后来，回家的时候，我们同样看到了县城北部的梁山、五峰山，以及东北方向的礼泉九嵕山。）

因为空气污染严重，站在乾县，看不见秦岭已经很多年了。记忆中，上一次看见秦岭应该是二十多年前的事情了。那时候，我还在上小学，也是一个冬季，那天早晨上完语文课，我们围在教室外边晒太阳、挤暖暖，忽然语文秋老师喊道“看，秦岭！”顺着老师的指引，我们一起向南望去，我们真的看到了山，连绵不断的山，虽然离得很远，但是我们大家还是感受到了山的雄伟、壮观。

那时候，我们正学习《美丽的小兴安岭》那篇课文，课文写得通俗易懂，但是对于小兴安岭的美是我们那难以想象的。因为我们没有见过真正的山水，对于孩子们来说“山”和“水”仅仅是一种概念，一个符号而已。

多年来，我一直很感念这位老师，对于他而言，当年带领我们远眺秦岭，也许是他的无意之举，但却影响了我的一生，并且也通过我的传递影响更多的孩子，让他们有更多的感知社会的途径，让他们懂得知行合一，让他们懂得求真务实。时隔二十多年，再次看到秦岭怎能不让我高兴？！

车到大墙街道，远远地看见田老师已经在门口等着了。没有寒暄，我们直接来到田老师的工作室。扫视四周，我发现工作室又多了一些书画作品。

近年来，田老师在西宁照看孙子，我们见面的机会少了。听闻老师偶有闲暇，便外出采风，与当地文化人交流切磋。2020年11月份在还西宁文化广场展示了自己的画作，备受关注，好评如潮。冬日暖阳，见到精神矍铄的田老师能不高兴？！

女儿是第一次来田老师家，对于工作室的摆设十分好奇。所以，我就带着她，为她逐一解释。在工作室外边的储物间里，我们还见到了独轮车、木制牛拉犁等早已不多见的农具。这些都是她日常很少见到的，随着传统农业的消亡，农耕文化已经离我们越来越远了。有人说，村子也在逐渐走向消亡。现在我们可以回到村子，去永远也回不到故乡。故乡只存在于我们的记忆以及由记忆幻化而成的文字之中。见到这些老朋友，怎能不令我高兴？！

见到女儿，田老师很高兴。因为明年是牛年，所以要给她画一幅双牛图。田老师边画边讲解，我也趁机简单告诉她中国画的一些知识，什么写意、工笔之类。不一会儿，一幅双牛图就呈现在她的面前。用女儿的话来说，就是“只见爷爷左一笔右一笔，她还没有看懂的时候，就画好了”。我顺势告诉她，这就是“胸有成竹”。

孩子毕竟是孩子，拿到了田老师画的双牛之后，便有些耐不住性子，索性放她出去，在屋外晒一会儿太阳，我们在一块儿聊天。

屈兄和田老师相识已久，他们聊到了往日旧事，也谈到了今日趣闻，谈到了对一些社会现象的看法。一杯热茶，暖心暖胃，怎能不高兴？！