成人高考专升本艺术概论丨章节考点三 2024-04-30 15:10:59 考点:推动艺术发展的根本因素在人类社会活动中,经济基础的发展对于意识形态具有较强的制约和影响作用,同样,艺术的发展也要受到经济的制约和影响。以生产劳动为中心的人们的经济活动是推动艺术发展的根本动力。经济对于艺术的制约和影响作用并不是直接的。经济的兴衰与艺术的兴衰虽然有着密切的联系,但并不是机械地互为因果关系的。因此,艺术的发展与经济的发展并不总是同步的。 考点:艺术发展的继承与创新 (1) 继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展是有其内在继承性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。每一时代的艺术对于后一时代的艺术都是一种既定的存在和条件,后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。 (2) 艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受,以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳,尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承上。 (3) 艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新,就要坚持批判的原则,对过去的文化遗产去其糟粕,取其精华。同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造,不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。 考点:艺术是一种审美的意识形态 作为一种特殊的精神文化现象,艺术既具有一般意识形态的特性,又具有自身的审美特性,因而它是一种审美的意识形态。作为审美的意识形态,艺术与意识形态各部门以及政治、科学等均有着密切的联系。 1、艺术与哲学。哲学主要研究自然界、人类社会和人的思维等领域中带有普遍性的根本规律,哲学主要通过美学这一中介对艺术产生影响。艺术也可以通过审美创造对哲学家的思维及其思想产生启迪,从而在一定程度上影响哲学。 2、艺术与宗教。艺术与宗教早期曾融合在一起,在其后的发展过程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来宣传宗教,客观上促进了艺术的发展,同时艺术也在不断影响着宗教,客观上促进了艺术的发展,同时艺术也在不断影响着宗教。但由于宗教和艺术在思维方式和终极目的上的根本差异,决定了二者的本质区别。 3、艺术与道德。道德是指人们在社会生活中形成的伦理观念和行为规范的总和。道德与艺术的联系相当紧密。一方面,一定社会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现;另一方面,艺术以审美的方式对道德观念进行思考并加以表现,从而影响人们的道德观念。 4、艺术与政治。政治是经济的集中反映,政治对于包括艺术在内的上层建筑和意识形态领域各部门的影响是最为直接和广泛的。艺术活动会受到政治的制约和影响,同时也可以对政治产生影响,二者是相互联系和统一的关系。政治在一定程度上可以影响和引导艺术的方向,良好的政治环境可以保障艺术得到更快、更健康的发展。艺术也可以通过自身显现的审美情感和精神倾向对人们的政治思想产生一定的作用,从而影响政治的方向和发展。 5、艺术与科学。科学是人类社会的一种重要文化现象,它与艺术有不少相似之处,同时在其发展过程中也有本质的区别。现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段,并促使新的艺术形式的产生和美学观念的变化。在思维方式、价值追求等方面,艺术也一直对科学的发展具有重要的影响。············END············ 如果您有提升学历的计划, 赞 (0) 相关推荐 什么叫意识形态? 意识或叫社会意识,在<历史唯物主义>中叫:社会意识是社会存在的反映,是人们对于自己周围环境.社会关系.社会过程的认识.社会意识的内容,不管它是正确的或是错误的,甚至是纯粹出自幻想的,都是现 ... 摄影美学概述(二) 中国美学思想源远流长,但大都是在哲学.宗教.伦理.文论.画论.诗论中有所涉及,并与哲学.宗教.伦理.文艺紧密结合,始终难成体系. 先秦美学思想作为中国美学思想之源,以儒家.道家影响最大.儒家强调美与善 ... 感性的突围:叶浅予人物画艺术再探 叶浅予(1907-1995),浙江桐庐人.曾任中国美协副主席.中国文联委员.中国画研究院副院长.中央美院教授.擅长人物.花鸟.插图.速写,主要从事绘画教学和以舞蹈.戏剧人物为主的国画创作,是中国漫画和 ... 一张白纸:人性和文化的形成及其塑造 一.人性和文化是生物学特征与社会实践互动的产物,三个公理. 人是社会的动物. 人性和文化是社会化的产物.抽象化地.一般的谈人性,是没有意义的.对人性的判断和评价,必须放在特定的时代和环境中去做才有意义 ... 作家、文本与读者及性描写的尺度[书香闻过录] 作家.文本与读者及性描写的尺度[书香闻过录] 保罗·奥斯特是当代美国著名的小说家,现居澳大利亚的J.M.库切更是2003年的诺贝尔文学奖得主,南非的小说大师.在两人的通信集<此时此地>一书 ... 沈语冰丨今天为什么还要读格林伯格? 文 / 沈语冰(复旦大学哲学学院) 在有关格林伯格(Clement Greenberg)的各种说辞中,有两种颇具代表性:一种说他已经过时了,另一种说他是绕不过去的.但说格林伯格已经过时了,跟说他是绕不 ... 人工智能时代,我们却反受其控制?学者:西方文明已走到尽头 随着科学技术的迅猛发展,人们的物质生活水平日益提高,经济状况不断改善.科学技术作为第一生产力,其发达程度往往成为衡量一个社会进步的重要标准.在实现小康生活目标,奔向现代化社会的同时,人们通常习惯于用国 ... 成人高考专升本艺术概论丨章节考点一 考点1 艺术概论的研究对象 艺术概论的研究对象是人类的艺术活动,以及与之相关的概念.范畴.理论和方法等. 考点2 艺术概论的学科性质 艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的学科,是阐述艺术的基本性质.艺 ... 成人高考专升本艺术概论丨章节考点二 考点1 客体世界 客体世界,是指艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界.具有审美价值的客体世界,是艺术创作主体观照的主要对象. 考点2 艺术创作与制作 艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验 ... 成人高考专升本艺术概论丨章节考点四 考点:艺术活动的基本特征 1.艺术活动的形象性. 形象即审美形象,在广义上包括审美的情境和意境.形象把握是艺术活动特有的方式,是主体对于客体领悟式的审美创造,它是感性的而不是推理的,是体验的而不是分析 ... 成人高考专升本艺术概论丨章节考点五 考点:艺术传播的涵义 艺术传播值得是艺术信息的传递和交流,是艺术信息在社会系统中的运行. 艺术传播具有公共化与个人化相互交融的特点. 它借助一定的物质媒介和传播方式,将艺术信息传递给艺术接受者,使其得 ... 成人高考专升本艺术概论丨章节考点六 考点:审美期待 审美期待是艺术鉴赏的准备阶段,指接受主体在欣赏之前或欣赏过程之中,心理上往往会有一个既成的结构图式,它使接受者具有审美需求,并希冀在欣赏中得到满足. 审美期待可分为形式期待.意象 ... 成人高考专升本艺术概论丨章节考点七 研究对象 艺术概论的研究对象是人类的艺术活动,以及与之相关的原理.范畴.原则和方法等. 学科性质 艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的学科,是阐述艺术的基本性质.艺术活动系统以及艺术种类特点的科 ... 成人高考专升本教育理论丨备考讲义三 学习教育学的意义 一.有助于树立正确的教育理念,提高贯彻我国社会主义教育方针.政策的自觉性 学习教育学,可以帮助我们提高教育理论水平和思想水平,树立正确的教育思想,更好地理解我国颁布的教育方针.政策的 ... 成人高考专升本教育理论丨备考讲义一 教育学的研究对象和任务 每门学科都有自己的研究对象,有其特定的研究内容. 教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学.它所研究的是教育中最一般的问题.它不是研究教育中的某一个方面的专门问题,而是教育中 ... 成人高考专升本教育理论丨备考讲义二 教育学的发展概况 教育学和其他任何学科一样,也经历了一个从无到有,从简单到复杂的发展过程.根据其方法.理论成熟的水平,大体可以分成萌芽.独立形态.科学化.现代化四个阶段. 一.教育学的萌芽阶段 在教育 ...