论语日课445丨诗教,中国人最基本的教育方式

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子曰:“小子何莫学夫《诗》?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》17.9

本章是孔子论学《诗》的好处,或者说,如果你想进入贵族阶层,必须学《诗》。小子,是孔子称呼其弟子。

兴,是联想感发,托物起兴。物从何而来,观得之。

观,考察社会,反映民俗、政治得失,言之有物。

群,即合群,群而不党。

怨,是怨刺,情绪有了宣泄的出口,怨而不怒,乐而不淫,哀而不伤,修温柔敦厚之性。《毛诗大序》言:

乱世之音怨以怒,其政乖。

兴观群怨成为中国传统文艺批评的大原则。

这样,近则可用以侍奉父亲,远则可用以侍奉君王。《诗》中可学人伦之道。

学《诗》还可以多识于鸟兽草木之名,当然不是博物学那么简单。钱穆言:

学于诗,对天地间鸟兽草木之名能多熟识,此小言之。若大言之,则俯仰之间,万物一体,鸢飞鱼跃,道无不在,可以渐跻于化境,岂多识其名而已。孔子教人多识于鸟兽草木之名者,乃所以广大其心,导达其仁。诗教本于性情,不徒务于多识。

中国诗教之传统,源远流长。中国有一种家风叫诗书传家。

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