葡萄欲醉柿飘香,荔枝引得贵妃来——我对李晓琴的国画艺术之浅赏深爱

葡萄欲醉柿飘香,荔枝引得贵妃来
——我对李晓琴老师的国画艺术之浅赏深爱

说到李晓琴,不论是白银还是平川的文友大概都不陌生。

她一双大眼睛,总是含着笑,满月似的脸庞笑起来还藏着一双酒窝,一袭颇具民族风的服饰,恰到好处地彰显高挑的身材,每次站在我们面前就像草原上刮来的风,带着自由和清新的空气。

她是《白银周刊》的经营副总,是惜墨斋的斋主,曾经上过鲁迅文学院培训班,写得一手非常不错的文章,现在醉心于国画,将葡萄画得出神入化,栩栩如生,可以以假乱真,叫人见了忍不住想摘下来,塞进嘴里。

其实,起初,李晓琴老师画的并不是葡萄,而是牡丹。

也许,她跟牡丹不投缘吧,或者说,牡丹并不适合她,没有与她的内在灵魂相互碰撞交融,因此她虽然画得很认真,很用功,但那一朵朵牡丹,总是缺乏一点灵气。

人常说,看一个人是能否成事,就看他能否坚持,看他的朋友圈在晒什么,如果他的朋友圈十年如一日地在晒一件事,那他就离成功不远了。

李晓琴老师最令我敬佩的正是这点,她做什么事儿都非常投入,非常专注,且能数十年如一日坚持不懈。她对工作认真负责,对自己的爱好更是不遗余力,每天挥洒着勤奋的汗水,深耕细作。

不知从哪一天开始,李晓琴老师的朋友圈里出现了国画葡萄。那一串串葡萄,墨色饱满、敷色均匀、玲珑剔透、透着亮含着霜……仿佛刚刚从葡萄树上摘下来,还挂着早晨的露珠。这葡萄一出现,立马惊艳了无数看客的眼睛,挑动了无数吃货的味蕾。

当然,这只是我们这些门外汉初次看到她的葡萄时的印象,只看到好看、逼真、令人垂涎欲滴,不知道如何从国画专业的角度去欣赏和评论。

后来自学了一点国画知识,才知道,李晓琴老师的国画,用笔娴熟流畅、构图和谐精巧、气韵生动自然。在她的笔下,每一串葡萄都有了生命的活力;每一片叶子都含着阳光和雨露的精气神;每一幅画意境深美,各形式要素间不拘泥、不呆板,一气呵成如行云流水,令人赏心悦目

再后来,又有一天深夜,我看到她朋友圈的一幅柿子和葡萄小品,令我不由再次惊叹:李晓琴老师终于找对了路子!她的这幅小品可以说笔墨洒逸、鲜活多姿、生动可爱,极富笔墨情趣,让人忍不住心生垂怜。

她画的菊花,传统中透出一股狂野之味,不由得让人遐想到南山下东篱边,溪水潺潺,金凤飒飒,菊花朵朵摇曳生姿。

她画的柿子,色彩饱满明亮,笔法简练明快,构图富有生气而又寓意美好,让看到的人无不拍手赞叹。

当然,她画得最好的还是葡萄。在国画创作中葡萄代表着丰收、富裕、高贵,成串的葡萄,寓意多多益善、果实累累,寓意丰收,象征为人事业及各方面都成功 ,是老百姓家庭中颇具品味且称心如意的装饰品。因此,她的画作总是收藏和购买者众多,她的惜墨斋也总是门庭若市。这在当下经济不景气的大环境下,实属难得。

李晓琴老师国画画得洒脱俊逸,文笔其实也相当不错。她的文章大气沉稳,故事朴实温暖,曾经一部长篇小说《墨玉》捕获了多少粉丝的心。因此,我与李晓琴老师是因文字而结缘的,说来她应当算是我文学之路上的贵人了。

2013年秋天,我被张小娟拉入平川的一个文学群时,还只知道在QQ空间里发一点小情绪,小感悟,小见闻,文学的田地里一片苍白荒凉。在年底的一次文友联谊会上,李晓琴老师见到我,说:把你写的东西投到我们《白银周刊》来时,我竟然不知投什么。更可笑的是,当李晓琴老师说,把你简介发给我时,我不知道简介该写什么,因为说实在的,这个简介除了名字,什么都没有。

后来,在李晓琴老师的鼓励下,我在《白银周刊》发了一篇稿子,我忘了自己发的是什么,只记得看到自己的文字变成铅字的那一刻,心里无比激动和自豪。

再后来,我在《白银周刊》上发了很多文章,包括诗歌、散文、小说。慢慢的,也开始在白银内的其他刊物发表文章,并且逐步走出白银。

2016年,得知我内退的消息,李晓琴老师专门为我找了一份差事,让我为《白银周刊》的“铜城人物”栏目撰稿,一来有一份收入,二来也算是练练笔,三来通过这种方式,能够产生一些订户。

谁知我性格内向,不善交际,虽然前后写了近三十位平川企业家或者文化名人,但也没有订出去一份报。这件事一直让我心怀愧疚,所幸的是李晓琴老师胸怀大度,也颇为理解我,不与我计较。

人常说,与一个人能够长久交往是始于颜值,敬于才华,合于性格,久于人品,终于慈悲。

掐指一算,我跟李晓琴老师相识竟有六七年之久了。能够如此长久交往,也正是应了这几条吧。

没错儿,李晓琴老师在我看来,是一位既有颜值,也有才华,更具人品和慈悲的人,而这份强大的气质和气场从哪里来?从她眼中的审美,身上的阅历,脑中的见识,心中的涵养而来。

说到底,李晓琴老师是具有文学和艺术修养的人,是文学和国画艺术滋养了她的气质和气场,同时她的品性,她的慈悲也豢养了她的文学和国画艺术,让她在白银艺术界出类拔萃,脱颖而出,与众不同。

祝愿李晓琴老师的国画艺术能够乘风破浪扬帆远航,驶向更加辉煌的远方。


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