艰难的岁月之四
走向社会
作者;宝刀未老
又是一个风和日丽的早晨。今天我起的很早 ，今天是学校组织的“秋游”活动。昨天，父亲为我准备了秋游必须的“干粮”！有面包、油球等食品。临出家门，父亲还给了我五元人民币。他说；“这五元钱你拿着，路上渴了或饿了，就买点水或吃的……”我说：“哦，知道了！”汽车很快来到了南京近郊、栖霞山景区。走进了公园的大门，但见——
山前小道旁， 参天的古树苍翠……树枝上挂满了银杏，艳丽的莲花开满荷塘。在绿树环绕的山坡下……
一座宏伟的寺庙，在寺庙大门的上方，有『古栖霞寺』几个镏金大字……给这座千年古刹～更平添了几分神秘的色彩……进入寺内，里面是雕梁画栋，金壁辉煌！正中央有一大佛塑像，塑像两旁排列和叠加着许多～造型各异的菩煞……墙壁四周有数百罗汉……一个和尚盘腿打坐，手拿木鱼“邦、邦、邦”地敲着……“哇里哇那”的哼着我们听不懂的经文……我们沿着微微有些陡峭的山路，向上攀蹬……我们看到～在山体的边缘，大大小小分部着许多洞穴…… 每个 洞穴里面，都有形态各异的菩萨，定眼一看，心中不无遗憾！洞里的菩萨……不是断手，就是断脚，有的连头也没了，看了怎不叫人痛心！就是因为在文革运动下；在文革初期，“破四旧，立四新！”下，被红卫兵砸了！这栖霞山上的千佛洞啊！…… 是经过多少劳动者和能工巧匠的智慧与结晶！…… 没有损毁在历代的硝烟与战火之下，也没有损坏在千年风雨与苍桑之中…… 却在我们这一代……在红卫兵手上毁于一旦！这是多么的无知愚昧；这是多么的可悲、可叹！ …这祖国的瑰宝、佛教文化的典型杰作……它静静地在这座山岗上，守候了千年！它招谁！？惹谁了！？为什么要对它痛下杀手？！为什么给它如此“礼遇”？！山峦无言，仿佛沉默于无比的悲愤之中……只有这 满山的红叶随风摇曳……仿佛见证着这这场“浩劫”……只有涛涛的江水波浪翻滚……好像诉说着它的不幸与悲哀……此时，我已无心于观赏于——栖霞山……这看似美丽的景色……心情霎时变得灰暗起来……傍晚，我回到了家……父亲也回来了，父亲问我：“栖霞山好玩吧！？”我沉重而无奈地摇了摇头……父亲说：“春牛首，秋栖霞！那可都是南京有名的景区呀！……”我说：“不要提了！你知道千佛洞吧！……”父亲说：“千佛洞怎么样了？！”我说：“给红卫兵给砸了！”父亲惊异地说：“你不要瞎胡扯了！那可是千年国宝啊！”……
于是，我把我的所见……向父亲说了一边……
父亲有些不信的说：“这些人是怎么学的'文化’！这也是是有'知识’人干的？！”……这时，我从上衣口袋里面，掏出了四元五角钱来，递给父亲……父亲接过去说：“你没有花呀！……”我说：“花了五角……买水喝的！”父亲爱抚地摸着我的头，脸上拂过些许笑意……在第二天上午的语文课上，老师要我们写一篇，关于游栖霞山的作文，我用【栖霞山的悲哀】为命题……愤笔矢书了……我的一篇游后感……作文里详细阐述了……我对千佛洞被破坏一事，所有的感叹和观点！得到了吴锡芬老师的充分赞同与肯定……老师说：“李刘柱同学，在【栖霞山的悲哀】这篇作文里，着重描写了－千佛洞被毁的事情……开始是带着游览的心情……对栖霞的景色进行了强有力的描写，当看到千佛洞被破坏时，笔锋急转直下……采用了自然过渡的方法，很快切入主题……用拟人的手法——写出了山悲、水悲……写出了人的心碎的……那种悲哀和伤感的心情！……更写出了祖国文物遭受到严重破坏时，那种心灵的震撼！还有迫切保护祖国文物的鲜明观点和立场……主题明确，构思新颖！可以说，李刘柱同学的这篇作文，写的非常成功！……” 同学们都对我报以热烈的掌声……老师同时指出：“有一位同学，他写的作文叫【栖霞游记】，作文的开始，写的不错，开门见山，进入主题……但这篇作文，是除了写景还是写景！尽管语句华丽，让人看后，总感觉是牵强附会……没有新意！希望同学们，在今后的作文里，不要教条的——按照书本生搬硬套……”老师还例举了－其他一些作文所犯的通病…，…接着老师说道：“作文的'三要素’主要是时间、人物、地点！……还要把握中心思想！这样，才能写出好的文章来”……然我的作文，得到了老师的夸奖……其实我觉得……也没有什么，可以欣喜的地方。如果说有－那只能归功于平时，看书和努力的结果！还有对事物的观察和分析判断能力！社会是个大学校，书是最好的老师！随着年龄的增长，还有艰难的家庭生活，和老师的教育……使我比同龄的孩子，要过早的成熟起来……但我们那个年代，是文革运动的年代！要想学的怎么样，将来有什么专业，那也是不现实的！最多能学到高中，算了不起了！就算你有本事学又怎地？！那时已废除了“高考”制度……再说－运动搞得学生是无法上学，在大多数学生中产生了“读书无用”的思想！认为书读的再多！还是当工人，要不然就是下放到农村……现在想想……那些想法是幼稚可笑的！也是可悲的！就是在这种思想的指导下，很多的学生都产生了“厌学”心理……学生是无心上课！课堂秩序一片混乱……社会风气每况日下……在那种情况下，学习是很难很难的！老师讲课是：不管你听没听懂！都是一带而过——敷衍了事！记得七一年的一次考试，学生都是互相抄袭，可以说，不是为学习而学习；而是为应付考试而考试……由于平时的学习环境影响！学习基础没有打好，在这次考试时，我感到很是吃力，尤其是化学、数学，我怎么都搞不懂，期末考试结束，化学、数学都不及格！只有语文、外语各九十分。其它学课免强及格！……父亲看了我的“成绩”，又把我痛打了一顿！他边打边和别人说：“我搞不懂，他是怎么学的，很多课程都没考好，怎么外语他还能考九十分？！”……连学校的教导主任，她也不相信！姓什么？我已经记不得了。她找到我和我谈话……她抚摸着我的肩膀说：“李刘柱同学，今天我找你来……就是想核实一个事情……”我诧异地望望她……她的手从我的肩上滑落下来……问我：“是这么回事……你看这次班级的英语考试，成绩都是真实的吗？有没有作弊现象？……”她顿了顿，继续说道：“据我了解，这次考试，有很多同学作弊！我问你有吗？你要如实的告诉我！……”她说的话，好像是冲我来的……我感到人格受到了伤害……我真不想马上回答她，或者不想理她，掉头走了算了……但我没有这样，我还是说：“作弊情况可能是有的，我保证我一切成绩都是自己考出来的！……”我说的是心里话，不然我其它如数学、化学弄个及格没问题，我不管学的怎样……我从不抄袭！……她见我开口说话了，又说：“我不是说你的，既然有作弊现象，你看是不是要重考？！”我心想你还是怀疑我……真金不怕火来炼！我说了句：“如果需要重考……就重考吧！”重考的结果：英语九十六分！比原来还高出六分！教导主任服了！她走到我面前，摸了摸我的头，伸出大母指说：“英语学的不错！你是好样的！”一九七三年一月十六日，学校为我们毕业班的同学，举行了毕业庆典！班主任吴锡芬老师、徐建老师、还有校长、教导主任等……同我们全班同学合影留念！意味着我们即将结束学生时代！而迈步走向社会！至今，我还保留着，那张已经泛黄的黑白照片……虽然有些同学，我已记不起他们的名字……但学生时代的往事，仍然难以忘怀！……初中毕业后，成为社会待业青年。街道上但心我们无所事是，派了一个姓叶的干事，把我们十几个青年，组织在一起……由秦德海担任组长，由我担任通讯员－写写新闻稿，主要是负责好人好事的报导什么的……每天不是看报纸学习，就是帮街道居委会打扫卫生……並且等待街道分配通知。那时我们在家待业，一般都是街道负责分配，不管孬好按排个工作，否则，社会青年多了，在家闲散惯了，社会的不稳定状况存在……也是街道首先需要考虑的因素。到了二月底，政府分配通知下达到街道，叶干事把我们召集起来，宣布了分配“名单”……他说：“今年街道各单位，原则上没有招工指标，所有待业青年，都是政府统一按排，到农村插队，希望你们一颗红心，两种准备！你们大家有什么看法，可以表个态！”他见大家都沉默不语……接着说：“哪个先发言？有什么想法和要求，可以说一下嘛！……” 秦德海说：“插队就插队呗！还能有什么要求！一切服从组织分配！”叶干事望着我说：“李刘柱你呢？表个态吧！……”我于是说：“我也一样！一切听领导按排，服从组织上的分配！”等大家都发过言，叶干事拿出了分配通知单来，给大家填写……有的插队江浦县；有的插队六合县……我插队在本市，鼓楼区蔬菜鱼业生产大队。叶干事对我说：“柱子，你是家里的长子，按照政策，所以就近按排你工作！和你父亲一样，做个菜农！这是政府对你的关心哟！……”我说：“是的，我感谢政府！感谢领导！……”
我心想：“干什么不都是一样？！何况我还是在本区家门口种菜，如果把我真的分到江浦、六合我还能不去！？不管怎样，最其码我可以帮助父亲……减轻些家庭负担……”此时，我想到了父亲……想到了父亲和我的一次对话…… ……那还是在我上初中二年级时候，对了！就是我数学和化学没有考好那天，父亲还打我一顿！晚上的时候，父亲说：“孩子啊！不要怪我打你！现在是新社会了，你还有条件上学，我是大字不识一个哦……难道这学习，还有我干活累吗？！啊～！”我无奈地说：“我也想好好学啊！可是这数学和化学我就是听不懂……所以我学不进去啊！”父亲哪里知道现在学校和班级的情况呢？ 我完全明白他～要我搞好学习的原因，是希望我将来有所出息，或找个好工作……因为父亲教育我的话，我听了好多次了……
父亲叹道：“唉！如果你真的学不进去，不如到我的菜地上干活算了！你今后还想过干什么呢？……”我知道父亲的良苦用心……他是想激励我学业有成……但我一想到现在的学习环境……知道说什么都无济于事……就随口说：“随便干什么！或者和你一样，干个菜农也行啊！”……父亲很是很感叹：“怎么你也说这样的话，一点理想都没有，看来书是白念了！你就这点出息吗？！”……“这个社会劳动者占多数，你不是常说，'劳动光荣吗？！’见我这样说话，感觉可能是他前面的话，伤了我的“自尊”……于是，改口说了句：“其实，种地也好！劳动光荣！说的也是……人各有志！学习读书，你量力而行吧！”……三月一日，我拿着分配通知单，来到了鼓楼区蔬菜渔业生产大队。和我一起报到的有二十几个男女青年……他们都是菜农的子女，都是十七、八岁左右。大队党支部书记疏方才，按排我们在大队会议室学习，並作了一个“重要”讲话……
他说道：“……对你们的到来，表示热烈的欢迎！青年人是革命的有生力量！是我们蔬菜生产战线上的一只生力军……在坐的都是我们菜农的子弟，可以说是子承父业嘛！当然你们的父亲有的是菜农，也有母亲是菜农的，他们都是解放前过来的人，有一大部分没有文化，是'大老粗’！他们都是旧社会过来的人，说话是直来直去，希望你们知识青年，接受再教育的同时，把学到的文化知识带到生产队里……如读书、看报，宣传党的政策等……总之，希望你们，为了蔬菜渔业事业贡献力量！……”他说了一个小时后，由团支部书记石子兆讲话，说的也是大同小异。接着他带我们读报，内容都是“坚持走社会主义道路及蔬菜生产等方面的事……”
会后，还要我们分组进行“讨论”发言！並写心得体会……
学习一周后，我们这些青年，按二～三人下到各生产队，我被分到福建路生产队。和我一起的，还有一个女青年，叫孙亮，高中毕业，和我同年。来领我们的是生产队长赵元富。那时他差不多六十多岁左右，头发是全白了！个子很高！大约有一米七五吧！人也很精神！说话声音宏亮！走路步子迈得大，显得很劲刚！……读者也许不明白……他那么大岁数，怎么还干农活呢？是的，过去生产队里，菜农都是多劳多得，而且没有劳动保障，真是苦到老干到老。直到干不动为止！唯一的希望就是——如果有哪个企业——需要征收土地……就要解决劳动力的问题……那样才能有机会进厂当工人！当然，工厂首先挑选年青的、身强体壮的好劳动力……其他岁数比较大的，多数还是留在生产队里，继续从事着繁重的生产劳动……赵队长领着我们，到了生产队菜地上。菜地上有很多男女社员，在剪青菜秧，基本都是叔伯辈、和妈妈辈的……也有一个大个女青年，叫李楠英……她比我们早到生产队一年！不用说也是菜农子女！经了解，她的父母亲，都是我父亲生产队里的社员……那时菜农子女务农，都是下到其它生产队，父母亲是“眼不见，心不烦！”这样，生产队也便于管理和对年青人的教育……
赵队长分别介绍我们一一认识，我们也分别打着招呼：“王妈妈好！……金奶奶好！……倪伯伯好！……”喊得一个个都笑容满面……过去我们的老一辈，对礼貌问题都是很讲究的！按（她）他们的话说：“喊人不赊本！只要舌头打个滚……”这也和当时的家庭教育、老师的教导有关！我们那时的年青人，不讲“文化”有多高！可以说就是嘴巴“甜”！否则，会被人视为“没有家教”！最其码是没有礼貌！我们那时，亲切的喊一声“伯伯、妈妈、叔叔、阿姨！”什么的……不仅仅是一种习惯，尤其是对长辈的尊敬！我说真的！像现在的年青人，说起来可能就不如我们那么对人尊敬！更有甚者的是目无尊长！不和你“老三、老四、十的、八达的（南京话：就是不尊老的意思）”就算不错了！我认为尊敬父母，尊重其他长辈……是中华民族的传统美德！呼吁学校和家庭这方面的教育，要多教育些！这是个社会问题！在灌输各方面知识的同时，也要注重人的品行教育！试想一下！我们不讲一个人“学历”有多高！连其码做人的品德都没有！我看只能说是……高智商、低素质！所以我认为，当前品德教育也是当务之急，刻不容缓！难道不是吗！？从此，我成了名符其实的菜农；成了生产队里最年青的社员！这也是我从学校到社会、到工作的一个新的开始，证明了我彻底告别学生时代……是我人生道路上的一个“里程碑”和转折点………也为父亲减轻了真正意义上的负担！初到生产队的我，由于，以前没有干过，那么繁重的体力劳动……一切感觉是那么的不习惯！不是因为我那时，才十七周岁！主要是我身体太单薄、瘦小！加上父亲对我的“高标准、严要求！”……父亲还特意的给我准备了，和大工一样的粪桶，和大工一样的干活！每天晚上回到家，就感到腰酸背痛！父亲说：“年青人，吃点苦、受点累！算不了什么！一觉睡过来就好了！……”第二天，又和往常一样，继续着繁重的农活……干菜农确实很苦！每天起早带晚，特别是夏天，要干十一、二个小时以上……那时，我们生产队有二十几个人，二十多亩地……基本达到人均一亩蔬菜品种繁多！什季节种什么菜，都孙永禄队长合理按排……一般的蔬菜，通常是二、三个月就可以上市……也有生长时间更长一些的！要好几个月才能上市！最短时间的蔬菜，就属青菜秧了！种青菜秧，也最忙人！因为它娇嫩，又极易生虫，又怕酷署！我们不仅要每天早晚浇水，有时乘着中午时分，还要除虫。因为中午时，太阳最辣！药水喷在上面，效果最好！有时，为了它长的更好！还要施肥。而施肥是最讲究的！粪水不易过多！一般一担水，兑一粪勺粪就好！浇时，也很讲究……粪勺里的水要轻轻而匀均的洒在上面，否则，把菜秧浇倒了，生长不好！通过精心管理，最多二十天，就可上市了！因此夏季是收获菜秧最好的季节……夏季也是蔬菜品种最多的季节……所以也是我们种菜人，最忙、最苦的时候。这时我更深深的体会到，父亲和种菜人的苦和累！此时，孙亮做了生产队里的会计，我做了生产队里的“理论学习”小组长……主要就是负责每天，上班一个小时的读报！都读些社会新闻、或生产有关的内容……有时也教教社员唱歌……不仅丰富了社员的文化生活，也展示了我的阅读“天才”！社员都称我为毛泽东思想的“宣传员”……从此，我成了名符其实的菜农；成了生产队里最年青的社员！这也是我从学校到社会、到工作的一个新的开始，证明了我彻底告别学生时代……是我人生道路上的一个“里程碑”和转折点………也为父亲减轻了真正意义上的负担！初到生产队的我，由于，以前没有干过，那么繁重的体力劳动……一切感觉是那么的不习惯！不是因为我那时，才十七周岁！主要是我身体太单薄、瘦小！加上父亲对我的“高标准、严要求！”……父亲还特意的给我准备了，和大工一样的粪桶，和大工一样的干活！每天晚上回到家，就感到腰酸背痛！父亲说：“年青人，吃点苦、受点累！算不了什么！一觉睡过来就好了！……”第二天，又和往常一样，继续着繁重的农活……干菜农确实很苦！每天起早代晚，特别是夏天，要干十一、二个小时以上……那时，我们生产队有二十几个人，二十多亩地……基本达到人均一亩蔬菜品种繁多！什季节种什么菜，都孙永禄队长合理按排……一般的蔬菜，通常是二、三个月就可以上市……也有生长时间更长一些的！要好几个月才能上市！最短时间的蔬菜，就属青菜秧了！种青菜秧，也最忙人！因为它娇嫩，又极易生虫，又怕酷署！我们不仅要每天早晚浇水，有时乘着中午时分，还要除虫。因为中午时，太阳最辣！药水喷在上面，效果最好！有时，为了它长的更好！还要施肥。而施肥是最讲究的！粪水不易过多！一般一担水，兑一粪勺粪就好！浇时，也很讲究……粪勺里的水要轻轻而匀均的洒在上面，否则，把菜秧浇倒了，生长不好！通过精心管理，最多二十天，就可上市了！因此夏季是收获菜秧最好的季节……夏季也是蔬菜品种最多的季节……所以也是我们种菜人，最忙、最苦的时候……这时我更深深的体会到，父亲和种菜人的苦和累！此时，孙亮做了生产队里的会计，我做了生产队里的“理论学习”小组长……主要就是负责每天，上班一个小时的读报！都读些社会新闻、或生产有关的内容……有时也教教社员唱歌……不仅丰富了社员的文化生活，也展示了我的阅读“天才”！社员都称我为毛泽东思想的“宣传员”……那时的我们，由于受“文革”影响，思想都很“单纯”！有时是不可理喻似的幼稚！现在想起来，都感到可笑……记得有一次，赵队长要我读报，他拿着刚到的报纸说：“柱子少爷！把这篇内容读一下……”他把报纸放到我的手中。我随手把报纸，往边上一放……嘴里说了句：“不读！哪要读，哪读！……”赵队长惊讶地看着我，“咦……？少爷今天怎么了？吃了火药了？……”又是一句“少爷”我有点急了，来了句：“什么少爷不少爷的？！哪个是少爷？……”此时，有的社员说话了：“柱子，少爷有什么不好？也不是坏话！”我说：“叫少爷就是不好！那是'资产阶级的东西’只有地主阶级和资本家，还有剥削阶级……才叫'少爷’呢！……”有的社员听后“哈哈……”大笑……当天晚上，赵、孙俩队长来到我家，把这事和父亲说了，父亲是又好气，又好笑……父亲批评我“叫你少爷，那是队长抬举你！你怎么那么不懂事？！”……接着孙队长也和谐的说：“柱子，队长没有你想的那种意思，你不要老爱钻'牛角尖’……”……通过父亲和队长的教育……我知道了我犯的错，我很不好意思，说了声：“赵伯伯，今天是我不好！对不起哦……”赵队长握住我的手，笑着说：“没关系！我不叫你'少爷’了！”……我说：“那有什么！？随便叫就是了！”……赵伯伯笑着说：“少爷！想通了？……唉！你看我又叫你'少爷’了！……”我和赵伯伯、孙伯伯，还有父亲都“哈哈哈……”的大笑起来……此次赵、孙俩队长，到我家来，不单是'少爷’的事情，还有就是我平时的“思想”问题！虽然，我干活没有话说，但我经常有意无意间……流露出菜农－低人一等的思想……这种思想的产生，也是偶然，有一次，我在靠近居民的地方拉粪，居民们指着我说：“你们看！拉粪的来了！……”他们个个掩鼻而过……还管我们叫“城市农二”！……我真的是受不了了......我于是巴望着……什么时候工厂征收土地，我好尽快到工厂，当个工人的想法……情绪低迷到了极点，针对这个问题，正好借这个机会，来做我的思想工作…… ……一年后，队里又进来三个年青人，一个叫杨家社，一个叫周以刚，还有一个女青年，叫王美玲，他们都比我小一岁……他们的加入，使我又多了俩个可说话的伙伴，我们在一起边干活边闲聊……也增添了工作的乐趣……我干活时处处以身作责。队长看到我的进步，把我的“工分”由原来的七分，提高到了九分半！就比队长等大工差半分！……年底还被评为先进个人……並发了一个大红奖状——在一九七四年度荣获先进生产者光荣称号！——特发此状，以资鼓励！看到我的“进步”！父亲很高兴，我在年低“分红”时，拿了一百二十多元钱，全部都交给了父亲……这次父亲破例给了我二十元钱，我说：“我要不了那么多！……”他说：“你现在大了！身上要装些钱，也方便些……”是的由于我的努力，家里也还清了“外债”。家里的生活，比以往好了！虽然家里的孩子还小，上学、吃饭、还有穿衣都需要钱……也不能过多的抠孩子，现在柱子也大了！哪个没有个三朋四友呢？！父亲这样想……这时共青团组织，也准备发展我入团，考验期为一年……每周还要我写“思想汇报”，接受组织考验！社会是个大学校！在生产队里，我不但学到了各种蔬菜种植的知识，也学到了菜农们那种少有的勤劳和朴实！和他们那种见义勇为！助人为乐的高贵品质！记得有一次，我和队里的社员，正在瓜圃桥金川河边，担水浇菜……忽然，河岸上一户人家，从窗户口，冒出了滚滚浓烟……我们立刻意识到……不好！失火了！……赵、孙俩队长，担着水，飞也似的向火海冲去……我和其他社员，也担水跑进屋内……在大家奋力扑救下，一场大火终于火消烟灭……后来，那户人家还用红纸，写了感谢信贴在生产队，队房的墙上……一时也在当地居民中，传为佳话！由此，我的世界观、人生观，发生了根本的转变！虽然没有什么豪言壮志！却也有那“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！”的想法……我决心要向他们好好学习！干一行，爱一行！人生的价值不在于你干什么，而在于你能不能把工作干好！干菜农、种菜，有什么不好？！这个社会，如果人人都不去种菜，都做工人，吃什么呢？！市民们吃的蔬菜，哪一样不是我们菜农种的？……树立了正确的人生观、价值观，思想认识发生了质的“飞跃”！要求进步是我们年青人的奋斗精神和目标……在一九七五年七月，我报名参加了江浦永宁的，抗洪抢险……和先进青年、青年团员一道，奋战了两天两夜……终于保住了大堤……入团仪式在大队会议室举行……那天，由新任团支部书记，许全明带领我们几个入团青年，在铁锤和镰刀的红旗下，进行了入团宣誓……许全民举起了右手，握起拳头！我们也举起右手，握起拳头！他说：“我宣誓！”我们跟着他说：“我宣誓！”……于是，我们一句接一句的，继续着下面这一段话：“我自愿加入中国共产主义青年团，在中国共产党领导下，一切为了人民的利益，吃苦在前，享受在后！遵守团纪、团规，任何时候，任何情况下！按团的章程办事……谱写青春最光辉的一页！谱写人生最美的篇章！” ……宣誓完毕！我们每个青年团员，都发了一杆钢笔、工作笔记，还有一个团员徽章！意味着……我已经不是一个普通的青年……今后要起模范带头作用！为共产主义理想而奋斗终身！……这是我一生中，永生难忘、正直而纯真的历史！也是我一生中最闪光灿烂的年华！入团后，我更加勤奋的学习和努力地工作！任劳任怨！並庄重的佩带着团徽，不是为了“显摆”我是“共青团员”的派头！我是为“共青团员”这个称号而骄傲！也不是为了追求什么“名利”，而是当时青年健康、向上的思想！是对“真理”的不解追求…………每当我“追忆”那段历史，再看看现今时代的变化……心中都有无限感慨！…… ……人生的道路即漫长而又短暂……说它漫长，那是因为；经历了几十年的风雨春秋！说它短暂，那是因为；青春转瞬即逝！……也许有人会说：“这么多年的努力，你得到了什么？……名誉、地位？！”我的回答是：“我为了'理想’而奋斗过，努力过……就足够了！谈何'付出’……”那个时代是我最“闪光”的年华！我青春无悔！人生无悔！……随着城市的发展，和时代的变迁！城市里的菜地……已经逐渐减少……菜地上的年青人，都陆续地进了工厂，也有的应征入伍，光荣地参军………我也进了工厂当了电工，厂领导把我送到“南京橡胶厂”培训，我虚心地向师傅们请教，不齿下问，很快的掌握了电器、电路原理……从电路图到接线图，我都学懂弄通。三个月后，回到厂里，在处理电器故障时，得心应手！成了厂里的技术力量！因为，我的家就靠厂门口，该我休息在家时，厂里的机器坏了，厂里也喊我去修！有时甚至是夜里，也把我喊去！我从没有怨言！也不求回报！有人还说我“傻”呢！我不这样认为！可以这样说，那是我对待工作的态度！我不像有的人，靠着自己有“技术”在领导或同事面前“拿一把”……尽管我的付出是那么地“廉价”；那么地不被人“看重”！我还是认为“值得”！只要我“问心无愧”就行了！……我不但为厂里付出了“辛劳”，而在技术改革上，我通过所学知识，作了许多“革新”，解决了电器上的噪音问题！並在开放式“开炼机”上按装了“能耗制动”等……厂里也给了我一些奖励！尽管“奖励”是那么的微不足道！我看重的是自己的用平时刻苦钻研得来的“成果”！而这种“成果”全部都体现在我干成一件事“成功”的喜悦之中……人说：“三百六十行，行行出'状元’！”只要你付出了，总有成功！而这种成功，是用金钱买不到的……闲暇时，有时也帮同事、朋友和门口邻居们，修修家用电器。只要找到我，我是有求必应！助人为乐！其乐无穷……我始终保持着，良好的心态，和蓬勃向上的精神！没事我就玩玩乐器或唱唱歌……要不然就画些山水画……虽然画的不太好，但看了总还有些“意思”……不管是自我“陶醉”也好！“孤芳自赏”也罢！好的心情，还有对生活充满乐观的态度是主要的……看我整天开心的样子，父亲很是不解的说：“你怎么那么不懂事啊？！每天唱啊唱的，一点烦恼都没有！”其实他哪里知道，由于贫困的家庭生活，我忧愁过……也烦恼过……但我总不能抱着“忧愁”当饭吃吧！于是我学会了改变，学会了调节心情——有了好的心态；才能真正感悟人生！有了好的心态；才能对生活充满信心！有了好的心态；才能正视现实！与“命运”抗争……端正了心态，对人生有了更进一步的认识！更加努力的工作和学习……有时，到生产队看看，看看老队长他们。老队长和社员们，见到我很是高兴……我首先喊道：“赵队长、孙队长好！……”然后，又喊道“各位大伯、大妈们好！……”大家齐说：“好！好……柱子好！回'娘家’来亇！……”我朝廖们笑笑……赵队长说：“哟！柱子少爷来了……正好！帮我快把水泵修一下！”我说：好哦，那我来看看……”我于是，拿起了扳手，把柴油机的油嘴，拆了下来……我拿汽油洗干净油嘴，麻利的装上……用摇把摇來几下……“嘟、嘟、嘟Ω…”机器响了起来……我和赵队长说：“赵伯伯，水泵修好了！”赵伯伯说：“少爷，谢谢你哦！”我说：“赵伯伯……你又见外了吧！不管我走到哪，还不是生产队的社员？！……”赵伯伯笑笑，摸了我一把头说：“少爷，你这话我爱听！…”我四周望了望说：“我怎么没看见金师傅啊？”这时我才发现金振友不在！金振友是我师傅，我在生产队里，修柴油机还是他教的呢！赵伯伯说：“他昨天进厂了！水泵，昨天坏的，一直都没有人修！幸亏今天你来了！唉……队里的青壮劳力，当兵的当兵，进厂的进厂……就剩我们这些老头、老太了！这两天干旱！菜地浇不过来，人手不够啊！……”我说：“正好水泵好了，我来浇吧！……”赵队长说：“那怎么可以呢？”我说：“不要跟我客气了！我来……”于是我发动了机器……“哗哗哗……”的清水浇进了菜地里……春节前，生产队里分了好多蔬菜……赵队长他们也破例给我一份。派人送到我家，还有两条大鱼！说什么我都不要！倪妈妈说：“这是大家的心意，怎么都要收下！”……父亲对我笑着说：“有意思……做人做到这份上......确实有意思......就收下吧！这也是队长他们的心意……”我盛情难却……只好收下……事后，父亲爱抚地摸着我的头说：“儿子，你做的不错！你看……你进厂后，大家还想着你呢！……”我和父亲都相对的笑了……看见父亲的笑容，也是最遐意不过的事……最其码我的所作所为，得到了父亲的赞赏与肯定……其实父亲是个不拘言笑的人……尤其是在我的面前……总是保持着那种“政治家”的风度……他时常会说我：“你怎么那么不懂事啊！” ……父亲历来对我管的很严，而对弟弟妹妹们则“网开一面”！可能是因为我是长子，或对我“期望值”过高吧！而我常常有悖于他，经常“惹”他生气……我如果说一句什么不“中听”的话，或做错一件事……他就数落着我的“不是”，甚至认为我“大逆不道”和那么的“不孝”……尤其是对我……他是那种拿老观点、老思想看问题的人……在他眼里我是“儒子不可教也”！我也不明白，为什么他，非要把他的思想……强加于我？我感到很压抑……也很困惑……他经常在他的朋友、同事，还有我的朋友或同事面前数落我的不是……使我很难堪，也相互失去了“自尊”……因此，我时常表现出“逆反”心理……记得刚工作那会儿，我买了一把“雨伞”，父亲看见就说我：“真不会过日子，你看你跩得不轻！”弟弟、妹妹也跟着帮腔：“家里那么困难，你还花那么多钱买伞……”弟弟妹妹的话尤如火上浇油……父亲更是生气……我也很生气的说：“不就是一把伞吗？我真不明白……这也值得说三道四？！……”大妹妹说：“一把伞要十几元钱呢！够我们生活几天的了！”我说：“我哪次拿钱没有交家？你看我穿的！”我指着身上的旧衣服……“我连一件衣服都没有买过……”父亲不高兴了：“谁叫你生在穷人家呢？！你要是生在高干家里，不就有吃、又有穿了！”……接着又说：“你命不好怪谁啊？”……无言……我总是感到他说的话是那么的刺耳，反正我是听着别扭。我心想：“我怎么就学坏了？”......他会说：“你说的什么话呢！？……你讲给别人听听……我的话哪里不对？” ……于是我心平气和的说：“这学好嘛，跟好人就学好人，跟坏人就学坏人……还有他本身是坏人呢，你教他学好他也不学好！好人呢，教他学坏也不可能学坏……只有介于两者之间的人，有可能学好和学坏！就是所谓'近朱者赤，近墨者黑’就是这个道理！因为……”“因为，好人懂道理，懂法！他是不会去学坏的……坏人呢，他是置法律于不顾的……”“有什么不好懂？就是没有规矩，不成方园！好人循规道矩，坏人是相反……”“我不听你胡扯……我在外边，哪个小青年不听我讲道理？怎么我就和你谈不倒一起？”“你们看看！”他望着我的同事说：“他尽和我回嘴！反了你了！”“我说的本来就是道理嘛！毛主席还说：'官教兵，兵教官’呢！”我的同事“哈哈哈……”笑了起来……父亲又好气，又好笑……说了句：“你倒教训起我来了！？”“你呀！一瓶子不满，半瓶子叮当……还装'学问’呢！……”我的同事和朋友，过来和我说道：“你父亲讲话，对还是不对，你听着不就行了！何必辩明……非要'当真’呢？！……”“你在他面前认个输，不很简单吗？怎么说他都是你父亲！……”他们这话确实让我从心里接受不了......我保持了沉默……这种类似的事，真是举不胜举……也引起了父亲的诸多不“理解”我只有好自为之罢了……这回我的作为，换来了父亲的笑脸……给了父亲些许宽慰……但我有我的思想和观点……可以用个性鲜明来形容……也不为过！有着明辩是非的能力，也有着认识问题的能力……尽管刚加入社会，还很稚嫩……思想还不完全成熟……但是，人的成长和成熟是需要过程的……我想，每个初入社会的青年，都是由不成熟，从而走向成熟的！难道不是吗？当然，老一辈的人，有着丰富的社会经验，还有历经风雨的阅历。他们的观点，还有对问题的认知力，有独到的见解……也是我们值得学习的……年青的一代，有着知识型开拓的视野，有着开放式的思想与思维……他们不因循守旧，也是青年人的宝贵特点……既有不够成熟的思想，也要看到他们……积极向上的一面……谆谆善诱，加以引导......可现实是无情的，老一辈旧的思想和观念。在这个时代已根深蒂固，父辈们总喜欢把他们那种传统的、守旧的、封建的观念强行灌输给我们这一代。
（未完待续）
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