学生作文︱漫天飞舞的蒲公英

风流花吹雪
片片不沾身
漫天飞舞的蒲公英
作业要求:

观察你喜爱的一种花草,进行联想,写一篇借景抒情的文章,最好能写出对生命、对人生的感悟。字数500字以上。

小时候我到户外,最喜欢去寻找一种美丽可爱的植物,它的名字叫蒲公英。

蒲公英的叶子呈锯齿状的,但并不锋利,因为它不想伤害我们。过了几天,蒲公英的茎的顶端会开出一朵朵美丽的小黄花,它们在太阳下灿烂地开放着,让我们看了都心情很好,它们也像一朵朵很小的向日葵,十分热情,感觉那小小的花儿在向我们挥手呢。慢慢的,可爱的太阳花变白了,一个个白色的小小降落伞聚集在一起,让我们都以为是一个绒球或棉花在等待轻盈而温暖的风来把它们唤醒。它们离开了自己的母亲,怀着期待心情自由的飞翔,漫天飘飞,它们像许许多多优美的白蝴蝶,在空中翩翩起舞,它们也像一群调皮可爱的小刺猬在空中玩耍,蒲公英和白云合二为一,十分美丽。它们也像一片片雪白的雪花在空中飘啊飘呀。有一首好诗是这样描写蒲公英的,“暮鼓晨钟南山后 冰雪成川春卯时 待到满园花烂漫 蒲英似雪焉如诗。”

蒲公英在漫天飞舞撒种时,让我想起《圣经》里有那么一段话,“有一个撒种的出去撒种。撒的时候,有的落在路旁,飞鸟来到就吃掉了。有的落在泥土不多的石地上,因为泥土不深,很快就长起来。但太阳升起来,它就被晒干,又因为没有根就枯萎了。有的落在荆棘里,荆棘长大了,就把它挤住。有的落在好土里,结出粮食结实百倍”。这种撒种的方式让我想到了老师在教我们知识的时候,有些同学是不想听老师的,还有些同学是听不懂老师在说什么的,还有一种学生是认真听最后学到了知识,也拥有了智慧。
IBMYP语言与文学
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