与新世纪共同成长 ( 刘艳萍 ) | 高考作文模拟
【2018新课标全国Ⅰ卷高考作文题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震、北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次天空授课。
公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
……
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人又一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
与新世纪共同成长
刘艳萍
18岁美好的你：
展信佳！很荣幸有机会跟你探讨有关成长的话题。
2008年，初夏，应该是四川地震过去一个月的一个傍晚。郊外的大排档，我们几家人围坐在一起，为从四川当志愿者回来的李叔接风。四周喧嚣的背景下，全是李叔的声音。他说：“凉水泡的方便面，是你们无法想象的味道。”他说：“我第一次见到了活的明星。我们的志愿者队伍里接收了一名‘超女’，她是苦求着加入我们的，因为她干活不够麻利，别的队伍都不接受她。”他说：“灾区的人真可怜，那空气中飘着的味道……”他停住了往下的叙述，我看到他眼睛里亮闪闪的。在座的所有人都静默了，包括我这样的小孩子。直到李叔抬起头说：“过几天，我还去！”然后拿起酒杯，一饮而尽。所有的大人都饮尽了杯中的酒，连一向不喝酒的妈妈，都自斟了一杯啤酒。我说不明白是为什么，但是我知道是为什么。第一次，8岁的我觉得自己长大了。我知道了地震是灾难，我更知道了地震与每一个人都有莫大的关系。
2010年，10岁的我坐在爸爸新车上，行驶在宽阔马路上。两边树木稀疏的枝叶告诉我们这是一条新修不久的路。初夏的烈日下，我竟然看见前面不远处，有一大片水泽。爸爸告诉我，那不是水，那是阳光折射给我们的错觉，只有在平坦开阔的路上才有的。我们的目的地是姑姑家，姑姑所在的村子叫“黄泥沟”。5岁那年，我真切的领会了黄泥沟的厉害。同样的季节里，雨后，我跋涉在去姑姑家的路上，脚上的凉鞋不知道被一坨坨的黄泥巴拔掉了多少次，烂泥淹没了我的脚脖儿，都快蔓延到膝盖了。我在烂泥里哭着发誓，再也不来姑姑家了。是表姐用她的脚印，把我带出了那条烂泥路。当表姐告诉我来时的新路就是那条我曾经发誓在也不来的路时，惊讶之余，我看到了一个村庄的成长。几年后，我从课本上看见“村村通”一词，马上蹦入我脑海的就是这条路。
2018年，不知道为什么，我的每一次叙述都在同样的季节里。还是初夏的季节，面馆老板全白的头发与湛蓝的体恤衫太过醒目。“老板，可以微信支付吗？”“当然可以！”老板响亮的回答。可是，就在大约两个月前，我还听到过老板的抱怨：“这个岁数了，不会用网络的东西。”“用手机的东西不可靠啊，我怎么知道他付了多少钱，万一他只刷没付钱怎么办？”……于是，爸爸开玩笑的问老板：“微信、支付宝支付方便吧？”“方便啊”，老板回答。“有逃单的吗？”“至今没有呢！”我要为老板的成长点赞，更要为国人在消费理念与诚信意识上的成长点赞。所以，当我看到我国互联网普及率超过全球平均水平的表述时，我没有惊讶。
我出生的特殊时间带给了我“世纪宝宝”的美好称谓。18年间，我见证了一个人，一个村，甚至是一个国的成长。而这些成长中构建起的良好的社会风气，把我濡染成了一个有担当的我，一个有梦想的我，一个能吃苦、肯学习的我，当然说“我们”也许更合适。
2035年，这是基本实现社会主义现代化的一年。相信你已经经历了更多的机遇，更多的挑战，更多的成长。想象着你在看我的成长故事时，已经成长为了自己最美好的样子。
此致
18年前茁壮成长的我
2018年6月7日
刘艳萍
生于1982年，2005年毕业于聊城大学，青州一中语文教师。多年从事实验班的教学工作，多次获得青州市政府颁发的教学成果奖。从业13年来，对语文的热爱与日俱增，目前最幸福的事，就是领着孩子们，一起领略语文学科的美好与神奇。个人以为用真实的笔触记录身边的点滴，就是对生活最大的尊重。