牙科员工不上进，都是这一点在作祟，找到“根源”立马革除

牙科老板都怕自己的员工不积极进取，但有的牙科老板发现，自己牙科里，员工安于现状的现象持续好长一段时间，不学习、原地踏步的员工越来越多了。牙科老板催也不是，继续放任也不是。员工不上进究竟是什么造成的呢？牙科老板看看自己有没有犯这两点错，找出根源，马上剔除。

根源一、员工不急老板急

卜建锋老师在晨会中提到过，关于牙科企业领导力中有一点，牙科给予员工外出学习的机会，老板拼命让员工外出学习。有的员工本身存在一定意愿，但与老板的急切的状态的衬托下，员工本身具有的那点热情也被比了下去。如果是有些抵触意愿，不想参加的员工，牙科老板不顾他的意愿，强迫赠予他机会。反而更激起他的抵抗心理。也有对外出学习抱有无所谓心态的。如果让这样的员工得到学习机会了，倒是引起不了什么波澜。但于这种人而言，从天而降的学习机会就显得“不值钱”了。

学习机会明明是极为难得值得珍惜的，最终竟得到这样的结果，是牙科老板最不愿意看到的。对待没有主动要求过的知识，员工即使去到了现场，也是左耳朵进右耳朵出。学习和成长是自愿的，拔苗无法助长。积极的意愿和主动的思想才能直接影响到牙科员工的行为。牙科老板要沉住气，让员工明白一个道理，学了才有收获，不学就是空白。升职加薪只给不断刷新认知、不断进取的人，止步不前并不永远是停在原地，而是自甘倒退。

根源二、没有要求学习反馈

要求员工必须在规定的时间内，进行学习反馈和总结。让员工明白一个道理：去了不能白去，给了机会就必须紧握，花费了时间就不能没有结果。必须提交知识获取后的反思与反馈，且规定好听后感上交的时间。针对学习的容量、时长，对反馈的质量必须有所要求。最好找特定的时机，将所有人召集，一起进行交流、分享。

把握住机会的员工和没有把握住的员工形成鲜明对比。把握的好的员工又和荒度光阴的员工形成对比，大家默默对比，差距呼之欲出。

若是牙科老板忽视了这项“审查”环节，牙科员工很有可能不会珍惜，不去重视。学习过程中打瞌睡，玩手机，交头接耳贯穿始终，但就是不记录不听课不反思不总结，直接浪费了你的心血和成本，给的学习机会再多，牙科员工也丝毫不见进步提升。