十一学校潘老师育儿故事6——怎样给孩子过生日

【作者简介】潘从红，北京十一学校政治教师，初中学部资深教育顾问，十一学校职业考察课程负责人。潘老师女儿潘艺卓同学于2012年入十一学校初中部、2015年入十一学校高中部，2018年毕业，以668分的优异成绩考入中国人民大学人文科学实验班。

多年来，潘老师秉承十一学校老师的基本理念，坚持鼓励孩子自主学习、不上课外补习班，为此跟家庭主要成员“对抗”数年，女儿的这个成绩让他悬着的心终于放了下来。

欣慰之余，潘老师连发数文，撰写了关于孩子成长的一些小故事。本号征得潘老师同意，刊发其中的一部分。

让我们一起感谢潘老师的智慧付出！

怎么为孩子过一个有意义的生日？

每年孩子都要过一个生日，而为孩子过生日，亦是家庭的一件大事（尤其城市家庭）。那生日一般是怎么过的呢？恕我大胆猜测：全家到外面大吃一顿，然后尽可能地满足孩子的要求，痛痛快快地玩一次！

可能很少有人对此种过生日的方式感到过不妥，因为这是几十年来一直传承下来的！

但我总是感觉此类过生日的方式需要做出一些改变。

在我家小女艺卓6岁之前，给她过生日的方式基本也是沿用了如上所述的规定动作。

但是进入小学之后，我们尝试着让她过生日的方式发生一些变化。

首先，在思想上，我们会慢慢地给她渗透——她出生的那一天，在她妈妈身上发生了什么事情：由于妈妈有疝气，需要小心施行剖腹产；由于手术有风险，需要爸爸在艰难中做决断。并且拿出我发表在《幼教博览》上的文章《美妙的生命乐章从这里奏响》，让她了解她出生那个时刻妈妈所经历的种种痛苦，爸爸所经历的种种煎熬。

在思想上达到一定的认识之后，她过生日的方式就开始变得不一样！

刚开始，我们依旧会买蛋糕，但是她会把切开的蛋糕首先端给我们吃；我们依旧会让孩子许愿，但是我们会告诉她，许的愿如果大声说出来，会更容易实现。这样我们会听到孩子对我们的或是祝福（开心快乐、工作顺利等），或是提醒（锻炼身体、按时休息等）！

进入中学，以吃一顿饭的方式庆祝生日，我感觉已经有点俗气。因此，我们又做了新的变化。

每当孩子的生日来临，我们会为孩子准备特殊的礼物，或是一本书，或是一封信……，以表达我们的期望和祝福，孩子亦会以一幅小图画，一个小制作……以表达她的所思所想。过生日的方式已经从物质层面上升至精神层面。

中学后期，尤其是进入高中，很多情况下，孩子过生日，变成了她或者为我们做一顿美食，或者发给我们一首她录好的歌曲，或者为我们弹奏几首琵琶名曲……以表达她的感恩之心。

孩子成长过程中，每一次生日，都是教育孩子的重要契机。在这样的重要时刻，我们需要让孩子意识到：自己生日的那一天，是妈妈经受痛苦的时刻，是爸爸妈妈赐予你生命的时刻！生日更应该是感恩日！

在这样的关键时刻，需要我们家长意识到：随着孩子的长大，生日的主题、内容和方式也要与时俱进。如果还是采用小时候吃一顿玩一次的方式，孩子将永远无法学会长大，永远无法学会感恩，永远无法知道自己将要承担的家庭责任！

小小的一次生日，承载了丰富的人生所需。切不可千篇一律，切不可等闲视之。

一点浅见，请各位家长指教！